Ta’lim natijalari (TN) Bilim jihatidan: TN1 Amaliy masalalarda matematik tekshirishning boshlang‘ich ko‘nikmasini
ishlab chiqish (hayotiy masalalaming matematik modelini qurish, uni
tekshirish va yechishning qulay usulini tanlash, olingan natijalarni
baholash, qo‘llash va hokazolar);
TN2 Mavjud matematik paketlar yoki axborot texnologiyalaridan foydalana
olish;
TN3 Mavzuga doir misol va masalalarni yechishga mos qulay usulni topa olish;
Ko‘nikma jihatidan: TN4 Matematik masalalarni yechish usullarini mukammal o‘zlashtirib,
yechimlarni amaliyotda qo‘llanish ko‘rinishigacha yetkazish (formula, son,
grafik va hokazo) va natijada logik va algoritmik fikrlash qobiliyatiga ega
bo‘lishi kerak;
TN5 Talaba mutaxassisligi bilan bog‘liq adabiyotlarda uchraydigan matematik
apparat tushunchalarini mustaqil tahlil qila olishi, shuningdek,
Hisob(Calculus) fanidan olingan bilimlarni mutaxassisligi bilan bog‘lay
olishi kerak;
TN6 O‘z fikr-mulohaza va xulosalarini asosli tarzda aniq bayon eta olish
malakalariga ega bo‘lishi kerak.
Fan mazmuni Mashg‘ulot shakli: Ma’ruza (M) M1 Kompleks sonning algebraik, geometrik, trigonometrik va ko‘rsatkichli
shakllari. Kompleks sonlar ustida amallar.
M2 Sonli ketma-ketlik tushunchasi. Ketma-ketlikning limiti. Funksiya
tushunchasi. Funksiya limiti. Funksiya limitini hisoblash.
M3 1- va 2-ajoyib limitlar. Ekvivalent cheksiz kichik funksiyalar. Cheksiz
kichik funksiyalarni taqqoslash.
M4 Funksiya uzluksizligi. Uzilish nuqtalari va ularning turlari. Hosila
tushunchasi.Funksiya hosilasini hisoblash. Yuqori tartibli hosila.
M5 Funksiyaning differensiali. Differensialning asosiy teoremalari (Roll,