Buxoro davlat universiteti qodirova saodat abduraximovna

“Aksini aytish” oʻyini 
Bu oʻyin orqali oʻquvchilarning qarama-qarshi ma’noli (antonim) 
soʻzlar yuzasidan olgan amaliy bilimlari mustahkamlanadi. Aksini ayt 
oʻyinini ham sinonim soʻzlar yuzasidan oʻtkaziladigan oʻyin tartibida 
uyushtirish mumkin. 
qattiq - yumshoq 
kecha - kunduz 
katta - kichik 
uzun - qisqa 
achchiq - chuchuk 
tez - sekin 
baland - past 
oq - qora 
shirin - achchiq 
tuzli - tuzsiz 
keng - tor 
yaxshi - yomon 
Oʻyinda qaysi guruh oʻquvchilari javob topolmay qolishsa 
yengilgan hisoblanadi. Har bir oʻquvchining qiziqish va faol harakatini 
ta’minlash maqsadida harakatli oʻyinlardan ham foydalanishi mumkin. 
Buning uchun oʻqituvchi bir soʻzni aytib, uning qarama-qarshi 
ma’nosini ifodalovchi soʻzni aytilishi uchun oʻquvchiga koptokni 
irgʻitadi, oʻquvchi javobni aytish bilan koptokni yana oʻqituvchiga 
qaytaradi. Oʻyin shu xilda davom ettiriladi. Sinf oʻquvchilarining 
barchasi berilgan savolga javob topishga tayyor turadi. 

---

155 
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR 
1. Sinfdan tashqari ishlar deganda nimani tushunasiz? 
2. Ona tilidan sinfdan tashqari ishlarning maqsad va vazifalarini ayting. 
3. Sinfdan tashqari ishlarning oʻquv-tarbiya jarayonidagi ahamiyati 
haqida fikringizni bayon qiling. 
4. Ona tili va oʻqish savodxonligi darslarida sinfdan tashqari 
mashgʻulotlarning mazmuni haqida nima deya olasiz? 
5. Boshlangʻich sinflarda sinfdan tashqari ishlar deganda nimalar 
tushuniladi? 
6. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil qilishda qanday tashkilotlar bilan 
hamkorlik qilish mumkin? 
7. Ona tili va oʻqish savodxonligi fanidan tashkillashtiriladigan sinfdan 
tashqari ishlarning turlarini ayting. 
8. Ona tilidan oʻtkaziladigan toʻgaraklar haqida nimalarni bilib 
oldingiz? 
9. Ona tili va oʻqish savodxonligi darslarida foydalaniladigan 
grammatik oʻyinlarning ahamiyati haqida fikr-mulohaza yuriting.
10. Mustaqil ravishda ona tili va oʻqish savodxoligi darslarida 
foydalanish uchun grammatik oʻyinlar tuzing.