71-85
ball “yaxshi”:
Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay
olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish.
5-70
ball“qoniqarli”:
Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma’lum bir
tasavvurga ega bo‘lish.
50-54
ball “qoniqarsiz”:
Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik,
Reyting baholash turlari
Nazorat shakllari
Maksimal ball
Umumiy ball
1
Joriy
nazorat
36
100
2
Oraliq nazorat
34
3
Yakuniy nazorat
30
Joriy baholash
Maksimal
ball
O‘tkazish
vaqti
Joiry nazorat (20 ball)
MT (16 ball)
36
Semestr
davomida
Darslarga
aktiv
qatnashganlik
va
o‘zlashtirish
darajasi.
Amaliy
mashg‘ulotlardagi
faolligi,
amaliy
mashg‘ulot daftarlarining
yuritilishi va
holati.
Mavzular
bo‘yicha
uy
vazifalarining
bajarilishi
Mustaqil
ta’lim
topshiriqlarining
(prezetatsiya,
testlat,
yozma ish variantlari, keys
stadiylar)
o‘z
vaqtida
sifatli bajarilishi
Oraliq baholash
Maksimal
ball
O‘tkazish
vaqti
№
Oraliq nazorat (20 ball)
MT (14 ball)
34
Semestr
davomida
451
I
Darslarga aktiv qatnashganlik va
o‘zlashtirish darajasi. Ma’ruza
mashg‘ulotlardagi
faolligi,
mashg‘ulot
daftarlarining
yuritilish holati. Oraliq nazorat
uchun nazorat ishi. (9 ball)
Mustaqil
ta’lim
topshiriqlarining
(prezetatsiya, testlat,
yozma
ish variantlari, keys stadilar)
o‘z vaqtida sifatli bajarilishi.
(6 ball)
15
I oraliq
davomida
(semestrni
ng 1-9
haftasi)
II
Darslarga aktiv qatnashganlik va
o‘zlashtirish darajasi. Ma’ruza
mashg‘ulotlardagi
faolligi,
mashg‘ulot
daftarlarining
yuritilish holati. Oraliq nazorat
uchun nazorat ishi. (11 ball)
Mustaqil
ta’lim
topshiriqlarining
(prezetatsiya, testlat, yozma
ish variantlari, keys stadilar)
o‘z vaqtida sifatli bajarilishi.
(8 ball)
19
II oraliq
davomida
(semestrni
ng 10-18
haftasi)
