X. Internet saytlari
1.
http://www.nuu.uz
2.
htt://www.istedod.uz
3.
htt://www.academy.uz
ILOVALAR
Педагогик маҳорат
–
бу ўқув жараёнининг
барча шаклларини энг мақбул ва самарали
ҳолатда ташкил этиш
,
уларни шахс камолоти
мақсадлари томон йўналтириш
,
ўқувчиларда
дунёқарашни шакллантириш
,
қобилиятни
ривожлантириш
,
уларда жамият учун зарур
бўлган фаолиятга мойиллик уйғотишдир
.
…
ёмон ўқитувчи ҳақиқатни айтиб қўя
қолади, яхши ўқитувчи эса ҳақиқатни
топишга ўргатади…
1.
Дидактик қобилият
(
тушунтира олиш
)
-
ўқув материалини ўқувчиларга
тушунарли баён этиш
,
уларда мустақил равишда актив фикрлашга
қизиқиш уйғотиш қобилиятидир
.
2.
Академик қобилият
(
билиш
)
-
фаннинг тегишли соҳаларига оид
қобилиятлар
,
яъни фанни ўқув курси ҳажмидагина эмас
,
балки кенг ва
чуқурроқ билади
.
Ўз фани соҳасидаги кашфиётларни кузатиб боради
,
материални ипидан игнасигача билади
,
ҳеч бўлмаса оддийгина тадқиқот
иши олибборади
.
3.
Перцептив қобилиятлар
(
кузатувчанлик
)
-
ўқувчининг ички дунёсига
кира олиш қобилияти
,
ўқувчи шахсини ва унинг вақтинчалик психик
ҳолатларини жуда яхши тушуниш билан боғлиқ бўлган психик
кузатувчанлик
.
4.
Нутқ қобилияти
–
нутқ ёрдамида
,
шунингдек мимика ва пантамима
воситасида ўз фикр ва ҳис туйғуларини аниқ ва
равшан ифодалаш
қобилияти
.
ЎҚИТУВЧИНИНГ ПЕДАГОГИК ҚОБИЛИЯТЛАРИ
5.
Ташкилотчилик қобилияти
–
ўқувчилар жамоасини уюштириш
,
жипслаштириш
,
муҳим вазифаларни ҳал этишда руҳлантириш ва ўз шахсий
ишинитўғриуюштириш
.
6.
Авторитар қобилиятлар
(
обрў орттира олиш
)
–
ўқувчиларга бевосита
эмоционал
–
иродали таъсир кўрсатиш ва шу асосда обрў қозона олиш
.
(
далиллик, чидамлилик, қатъийлик, талабчанлик, масъулиятниҳис этиш
).
7.
Коммуникатив қобилият
–
болаларга аралашиш
,
ўқувчилар билан тил
топа олиш қобилияти
.
Болаларга яқинлаша олиш
,
улар билан педагогик
нуқтаи назардан жуда самарали ўзаро муносабатлар ўрната билиш
,
педагогикназокатнингмавжудлигинибилдиради
.
8.
Педагогик хаёл
(
келажакни қўра билиш қобилияти
) -
ўз
харакатларининг оқибатини кўра билиш
,
ўқувчининг келгусида қандай одам
бўлишини тасаввур қила олишида
,
тарбияланувчида қандай фазилатларни
тараққий эттириш лозимлигини олдиндан айтиб бера олишда ифодаланади
.
Болаларданкелажакдақандайинсон чиқишимумкинлигигаишончбилдириш
9.
Диққатни тақсимлай олиш қобилияти
-
ўқитувчи учун диққатнинг барча
хусусиятлари
-
ҳажми
,
кучи
,
кўчувчанлиги
,
идора қилина олиши
,
сафарбарлиги кабиларнингтараққийэтилиши
.
|