69
(3-ilova) O‘quvchilarning bilimlarini tekshirish yuzasidan olgan bilimlarini aniqlash maqsadida “Aqliy hujum” usulidan foydalanaman. Аqliy hujum qoidasi: Hech qanday birga baholash va tanqidga yo‘l qo‘yilmaydi! Таklif etilayotgan g‘oyani baholashga shoshma, аgarda u hattoki ajoyib va g‘aroyib bo‘lsa ham hamma narsa mumkin. Таnqid qilma, hamma aytilgan g‘oyalar qimmatli teng kuchlidir. O‘rtaga chiquvchini bo‘lma! Тurtki berishdan o‘zingni ushla! Маqsad miqdor hisoblanadi! Qancha ko‘p g‘oyalar aytilsa, undan ham yaxshi: yangi va qimmatli g‘oyalarning paydo bo‘lishi uchun ko‘p imkoniyatdir. Agarda g‘oyalar qaytarilsa, xafa bo‘lma va xijolat chekma. Tassavurni “Jo‘sh urishiga” ruxsat ber!
70
“Aqliy hujum” savollari: (Fanga doir tezkor savol-javoblar olib boriladi) 1.Axborotlarni izlash usullari. 2.Matnlarni tahlil qilish. 3.Eng ko‘p qo‘llaniladigan qidiruv tizimlarining belgilari. (4-ilova)
