6-BOB. KUZATISH VA TAJRIBA METODI ................................................... 73
6.1.Kuzatish metodi. ......................................................................................... 74
6.1.1. Astranomik kuzatishlar. .......................................................................................... 74
6.1.2. Meteorologik kuzatishlar. ....................................................................................... 75
6.1.3.Fenologik kuzatishlar. .............................................................................................. 77
6.2.Tajribalar. .................................................................................................... 80
6.2.1. Litosfera mavzusini o’rganishda tajriba metodidan foydalanish. .......................... 80
6.2.2.Gidrosfera mavzusini o’rganishda tajriba metodidan foydalanish. ......................... 81
6.2.3. Atmosfera mavzusini o’rganishda bajariladigan tajribalar. .................................... 82
6.2.4. Geografiya darslarida o’tkaziladigan tajribalarga qo’yiladigan talablar. ............... 83
7-BOB. GEOGRAFIYa TA’LIMIDA KARTOGRAFIK
TEXNOLOGIYaLARDAN FOYDALANISH .................................................... 86
7.1.Umumiy kartografik tushunchalar. Shartli belgilar va ularni o’qish. ......... 86
7.2.Maktab geografik kartalarining turlari. ....................................................... 89
7.3.Kartalarni tushuntirish texnologiyasi. ......................................................... 92
7.4. Geografik kartalarni o’kish texnologiyalari. .............................................. 93
7.5. Chiziqli kartalar bilan ishlash texnologiyasi.............................................. 96
7.6. Globus bilan ishlash texnologiyasi. ........................................................... 98
7.7.Kartografik tasavvurlarni shakllantirish texnologiyasi. ............................ 100
8-BOB. MUAMMOLI O’QITISH METODLARI ............................................ 103
8.1. Geografiya fanidagi muammolar va ulardan ta’lim
jarayonida foydalanish. ................................................................................... 103
8.2.Muammoli bayon metodi. ......................................................................... 105
8.3. Reproduktiv va izlanuvchan metod. ........................................................ 108
8.3.1.Reproduktiv metod. ............................................................................................... 108
8.3.2.Qisman izlanuvchan metod. ................................................................................... 109
8.3.3. Izlanuvchan metod. ............................................................................................... 110
8.4.Muammoli o’qitish metodi. ...................................................................... 112
9-BOB. GEOGRAFIYa TA’LIMIDA MATEMATIK VA STATISTIK
METODLARDAN FOYDALANISH ................................................................ 115
9.1.Geografiya ta’limida
matematik metodlardan
foydalanish texnologiyasi. .............................................................................. 115
9.1.1. Tabiiy geografik bilimlar berishda matematik metodlardan foydalanish. ............ 116
9.1.2. Iqtisodiy - ijtimoiy geografik bilimlar berishda matematik
metodlardan
foydalanish. ..................................................................................................................... 120
9.2.Geografiya ta’limida statistik ma’lumotlardan foydalanish
tenologiyasi. .................................................................................................... 122
9.2.1.Geografiya kurslarida sonli ma’lumotlar. .............................................................. 122
9.2.2.Yakka holdagi raqamlar bilan ishlash. ................................................................... 124
9.2.3. Jadvallar bilan ishlash. .......................................................................................... 126
9.2.4.Diagramma va chizmalar bilan ishlash. ................................................................. 127
10-BOB. GEOGRAFIYa TA’LIMIDA YaNGI
PEDAGOGIK
TEXNOLOGIYaLARNI ISHLAB CHIQISH VA QO’LLASH ....................... 128
15.1. Kirish darsi. ............................................................................................ 197
15.2. Aralash dars. .......................................................................................... 198
15.3. Yangi mavzuni o’rganish darsi. ............................................................. 200
15.4.Geografik ko’nikmalarni shakllantirish darsi. ........................................ 201
15.5. Takrorlash, umumlashtirish va bilimlarni tekshrish darslari. ................ 204
16-BOB. O’QUV SAYOHATLARI .................................................................. 205
16.1. O’quv sayohatlarini maqsadi va vazifalari. ........................................... 205
16.2. O’quv sayohatlariga tayyorgarlik va sayohat uchun zarur
bo’lgan jihozlar va vositalar. .......................................................................... 207
16.3. Tabiiy geografik o’quv sayohatlari. ....................................................... 208
16.3.1. Umumiy tabiiy geografik o’quv sayohatlari. ...................................................... 209
16.3.2. Maxsus tabiiy geografik o’quv sayohatlari. ........................................................ 210
16.4. Iqtisodiy geografik o’quv sayohatlari. ................................................... 212
16.5.Tarixiy geografik va o’lkashunoslik sayohatlari. ................................... 216
V –QISM ................................................................................................................ 222
17-BOB. SINFDAN TASHQARI ISHLAR ...................................................... 222
17.1 Sinfdan tashqari ishlarning maqsadi va vazifalari. ................................. 222
17.2. Sinfdan tashqari ishlarning shakllari. .................................................... 225
17.2.1. Geografiya to’garaklari. ..................................................................................... 225
17.2.2.
Geografik jamiyat, klub va o’lkashunoslik muzeyi. ........................................... 227
17.2.3 Geografik konferentsiyalar va kechalar. .............................................................. 229
17.3. Sinfdan tashqari ishlarning asosiy yo’nalishalari. ................................. 230
17.3.1. Turistik o’lkashunoslik yo’nalishi. ..................................................................... 230
17.3.2. Ilmiy bilish yo’nalishi. ........................................................................................ 232
17. 3.3. Madaniy-oqartuv va mexnat yo’nalishi. ............................................................ 232
17.3.4. Muzey va nashriy hamda ekologik yo’nalish. .................................................... 233
Adabiyotlar ............................................................................................................ 235
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