O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s


Ekskursiya natijalarini yakunlash



Yüklə 5,47 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə140/275
tarix16.12.2023
ölçüsü5,47 Mb.
#181108
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   275
N.A. Muslimov, Sh.S. Sharipov, mehnat talimi oqitish metodikasi kasb tanlashga yolash pdf

Ekskursiya natijalarini yakunlash.
Ekskursiya u n i n g natijalari- 
ni y a k u nl as h bilan tugaydi. K o ' p i n c h a m e h n a t o'qituvchisi eks-
206


kursiya t u gag ac h 
0
‘q u vc hil ar bi lan birga t e x ni k a xonasi yoki qizil 
b u r c h a k k a q aytadi va ul ar t op sh i ri qn i qay t a r z d a bajara olganini,
b u n i n g u c h u n kerakli material t o ‘p l agan yoki t o ‘p l am a g a n i n i
aniqlaydi. S h u n d a n s o ‘ng y oz ma h i s ob o t l ar n i topshi ris h yoki 
u s ta x on a la rd a m a s h g ‘ulotlarda yaku n l ov c hi s u h ba t o ' tk az is h va q­
tini belgilaydi.
0 ‘q u v c h i l a r n i n g ekskursi yada olgan b i l i m l a r i d a n o' qituvchi 
keyin r oq , m a s a l a n , m a k t a b us ta xo n a lar id a gi va hozirgi sanoat 
kor xonal ari dagi ish s haroitlarini t a qq o s l as hd a foydalanishi m u m ­
kin. M a ’l u mk i , b u n d a y t aqqosl ash o ' q u v c h i l a r d a mat er ia ll ar ni
qayta i s h l a s h n i n g progressiv, y uqor i u n u m l i usullari haqida to'g'ri 
t a s av vu r hosil qilishlari u c h u n o't kazi ladi .
Ekskursi yalar t a ’lim-t arbi ya,
ko ‘r gaz mal i o ‘qitishda 
keng 
q o ‘l lan i la di ga n m a s h g ' u l o t s h a kl l a r i da n biri sanaladi. M e h n at
tarbiyasini a ma l ga o s hi ri sh d a muzeyl ar ga, ishlab c hiqa ris h kor- 
xonalariga, qi shl oq xo'jalik ishlab ch i qa ri sh i ga oid f er mal ar va 
dalalarga, qurilish mayd o nl ar iga , f ir ma l ar g a uyus hti ril adi gan 
ekskurs iy al ard a n keng foydalaniladi.
E ks kur si va la rni a m a l d a os hi ri shd a m e h n a t tarbiyasiga oid sa- 
m a r a g a erishish u c h u n avvalo t a ’l im m u h i t i n i , bevosita b u y u m -
larni a m a l d a ko'rish, ular bilan ama li y ish bajarish sharoitiga eri ­
shish l ozim bo' ladi. B u n i n g u c h u n , o d a t d a , o ‘quv muassasasiga 
yaqin m as of ad a j oyl as hga n obyektlar t a n l a b olinadi. Muzeylarga 
u yus ht ir il adi ga n ekskursiyalar h a m bu b o r a d a yuqor i s a ma raga
erishish i m k o n i n i yaratuvchi s h a kl la rd a n biri sanaladi. Muzev- 
larda turl icha e k s po n a tl ar bilan t a ni s hi sh i mkoni yat i yaratiladi
j u m l a d a n tarixiy hujjatlar, asl b u y u m la r , Vatan hi moy ac hi la ri
va turli m e h n a t sohasiga oid i s h ch i l a rn i ng shaxsiy b u yu m la r i ,
turli m a q o l a l a r o ' quvc hi la rd a katta qiziqish uyg‘otishi m u m k i n .
M e h n a t t a ’l imi t i z i m i n i y a n ad a rivojlantirish u c h u n t o ‘laqonli 
x i z m a t q i lm ay o tg a n s oh a la r h a m mavjud.

Yüklə 5,47 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   275




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin