B. U n u m li m e h n a t m a z m u n id a b o la la rn in g
yosh im k o n iy a t-
lari, m e h n a t t a ’lim i vazifalari, ishlab c h iq a rish m u h it in i n g x a ra k -
teri
hisobga olin ishi kerak;
C. M a k ta b t a ’lim i ishlab c hiqarish m a la k a s in in g berilishi bi
lan tu g alla n ish i kerak;
D. H a m m a o ‘quv chilar hozirgi z a m o n ishlab c h iq a rish b ilim -
larini olishi kerak.
35 . M eh n at ta'lim i m azm uniga p olitexn ik ta ’lim vazifalari q an
day talablarni
q o ‘y a d i?
A. H a m m a o ‘qu v ch ilar hozirgi z a m o n ishlab
ch iq a rish asoslari
h a q id a bir xil ha jm d a g i b ilim la rn i olishi kerak, o ‘quv
m ate ria li
eng ko‘p tarqa lga n te x n ik a va texnologiya o by e k tla rida n iborat
b o i i s h i , o'quv m ate ria li t a ’lim ja ra y o n id a ishlab c h iq a r is h n in g
aralash sohalari b o ‘yicha o ‘zlashtirilgan b ilim
va m a la k a la rin i
ko ‘ch irish u c h u n sharo itlar b o i i s h i kerak;
B. 0 ‘q u v c h ila rn in g am aliy faoliyatlari im k o n iy atlarig a q a ra b
u n u m li m e h n a t n i o ‘z ichiga olishi kerak, o ‘q u v c h ila rn in g u n u m li
m e h n a ti u la r n in g o ‘quv faoliyat la riga ta rk ib a n q o ‘shilib ketishi
kerak;
C. H a m m a o ‘qu vch ilar hozirgi z a m o n ishlab ch iq a rish asoslari
haq id a bir xil h ajm dagi b ilim la rn i olishi kerak;
D. X alq xo‘ja lig in in g b a rc h a ta r m o q la ri h a q id a b ilim g a ega
b o l i s h .
Dostları ilə paylaş: