‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I



Yüklə 80 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə145/243
tarix16.12.2023
ölçüsü80 Kb.
#182265
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   243
Pedagogika. 1-qism (M.To\'xtaxo\'jayeva, S.Nishonova)

5»haho qo"yiladi, agar:
a) o ‘quvchi dasturdagi materialni t o ‘liq 
o ‘zlashtirib olgan b o ‘lsa; b) o ‘rganilgan mavzu bo‘yicha asosiy fikrlarni 
ochib bera olsa; e) egallangan bilimlarni amalda erkin q o ‘llay olsa; g) 
o ‘rganilgan mavzuni bayon qilishda, yozma ishlarda xatolarga yo‘l 
q o ‘ymasdan, m a ’lumotlarni tushuntirib bera olsa.
«4»haho q o ‘yila d i, agar:
a^ o ‘quvchi o ‘rganilgan m avzuning 
mohiyatini bilsa; b) o ‘qituvchining savollariga qiynalmasdan javob bera 
olsa; e) egallangan bilimlarni amaliyotda q o ‘llay olsa; g) og‘zaki javob 
berishda jiddiy xatolarga y o i q o ‘ymasdan, o ‘qituvchining q o ‘shimcha 
savollari bilan xatolarini to ‘g‘rilay olsa hamda yozma ishda uncha jiddiy 
b o ‘lmagan xatoga yo ‘l q o ‘ysa.
«3»haho qo1
"yiladi, agar: a)
o‘quvchi o‘rganilgan mavzuni o‘zlashtirgan, 
lekin mustaqil tushuntirib berishda o ‘qituvchining aniqlashtiruvchi 
savollariga ehtiyoj sezsa; b) savollarning mantiqiy tuzilishini o ‘zgartirib 
berganda, javob berishga qiynalsa; e) yozma ishda xatolari bor bo‘lsa.
«2» baho qo^ ila d i, agar:
a) o ‘quvchi o ‘rganilgan mavzu haqida 
tushunchaga ega, biroq mavzuni o ‘zlashtirmagan, b) yozma ishda qo‘pol 
xatolarga yo‘l q o ‘ysa.
www.ziyouz.com kutubxonasi


Nazorat uchun savollar:
1. Ta ’lim olganlikni tashxis etish nima? Uning mohiyati haqida gapirib
bering.
2. Ta ’limni baholash yoki tekshirishdan tashxisning о ‘rtasidagi farq
nimalarda k o ‘rinadi?
3. Nazorat va tekshirish tushunchalarini izohlab bering.
4. Tekshirish tizimi qanday b o ‘g ‘inlardan tashkil topadi?
5. Nazorat tekshirishdan tashqari o ‘z ichiga qanday tushunchalarni
oladi? Ular haqida та 'lumot bering.
6. 0 ‘quvchilarning o'zlashtirish natijalarini hisobga olishda nimalarga
e ’tibor berish lozim ?
7. 
Ta ’lim jarayonida nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari
nimalardan iborat?
8. Ta ’/im olganlikni nazorat qilish va tashxislash tamoyillariga ta ’r if
bering?
9. 0 ‘quv faoliyati natijalarini nazorat qilishning qanday turlari mavjud.
10. Nazoratning shakllari haqida ayting
1 1 . 0 ‘quvchilarfaoliyatini nazorat qilishning qanday metodlarini bilasiz?
Ularning har biri haqida та ’lumot bering.
12. Reyting tizimi nima? U qanday afzalliktarga ega?
13. Qaysi sabablarga ко ‘ra besh balli baholash mezoni о ‘zini oqlamadi?
14. 0 ‘quvchilarning bilim , k o ‘nikm a va m alakalarini baholash
mezonlarini tushuntirib bering.

Yüklə 80 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   243




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin