O‘qitish materiallar I to‘plami shaxsiy kompyuter arxitekturasi va jihozlariga texnik xizmat ko

tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. 
O‟quvchilar faoliyatini faollashtirish: 
2.1-ilova 
Tezkor so‘rov usuli orqali bilimlarni faollashtiradi. 
2.2-ilova 
2.3-ilova 
Yangi o‟quv materialining slaydli taqdimoti (alohida ilova qilinadi).
“Aqliy hujum” savollari: 
O‟tgan mavzular yuzasidan 
o‟quvchilarga savollar bilan 
murojaat qilaman va faol 
o‟quvchilarni baholab boraman. 
Dastlab 
doskaga 
bugungi 
kun sanasini 
yozib 
qo‘yaman
Yangi mavzu 
nomini 
doskaga 
yozaman
Yangi mavzuni 
o‘zlashtirish 
bo‘yicha rejalarini 
ham doskaga 
yozib qo‘yaman 
Slayd - 1 Slayd-2 
Tezkor so‟rov uchun savollar 
O‟quvchilarni diqqatini jalb etish uchun tezkor 
savol-javob 
uslubida fanga doir qiziqarli savol-javoblarni 
o‟tkazaman
Tayanch so‟z 
va 
iboralar:
Yangi mavzuga doir o‘zlashtirilishi 
lozim bo‘lgan bilimlar, atama va 
kattaliklarni aniqlab olaman va dars 
jarayonida ularning har biri bo‘yicha 
tushunchalar berib boraman 

---

Yangi o‟quv materialini mustahkamlash 
2.4-ilova 
Mustahkamlash uchun savollar 
2.5-ilova 
Kichik guruhda ishlash qoidasi: 
2.6-ilova 
Guruhlarga topshiriq: 
Topshiriq:B/BX/B usulidan foydalanib mavzuni yoriting. 
BILAMAN
BILISHNI 
XOXLAYMAN 
BILIB OLDIM 
Slayd-1 
Slayd-2 
Slayd-3 
Slayd-4 
Slayd-5 
Slayd-6 
Yangi o‟tilgan mavzu yuzasidan o‟quvchilarni 
o‟zlashtirishini tekshirish uchun savol-javob o‟tkazaman 
Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 
Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga 
javobgarlik bilan yondashing. 
Agar yordam kerak bo‘lsa, albatta murojaat qiling. 
Agar sizdan yordam so‘rashsa, albatta yordam bering. 
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi 
shart. 
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim: 
Boshqalarga o‘rgatish orқali o‘zimiz o‘rganamiz! 
Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki 
birgalikda 
cho’kib ketamiz. 

---