Xulosa.
Foydalangan adabiyotlar ro’yxati.
O’quv jarayonida ta'lim uchta funksiyani bajaradi. Ya'ni: birinchi funksiyasi
o'quvchilarga biror-bir fandan tegishli ma'lumot beradi. Bu har bir fanning
xususiyati va mazmunidan kelib chiqadi. Ikkinchi funksiyasi o'rgatayotgan,
berayotgan ma'lumot mazmuniga mos tarzda o'quvchilarni tarbiyalaydi ya'ni,
ilmning amaldagi ahamiyatini, unga o'quvchining munosabatini, kishilarga xos
insoniy fazilatlarni tarkib toptiradi, xullas inson shaxsini shakllantiradi. Uchinchi
funksiyasi, ta'limning ma'lumot va tarbiyalovchi funksiyalari o'quvchi shaxsini
rivojlantiradi, umuman yetuk shaxsni shakllantirishga yo'naltiradi.
Yuqoridagi
funksiyalar
har
bir
fanning
mazmuni,
harakteri
va
xususiyatlaridan kelib chiqib amalga oshiriladi. Bu funksiyalarni har qanday
mutaxassislar bilishlari va amalda tadbiq etishlari darkor. Bu funksiyalar ta'limda
o'zaro uzviy bog'liqlikda amalga oshiriladi.
Men ushbu kurs ishimni bajarish jarayonida akademik litsey va kasb-hunar
kollejlarida informatika va axborot texnologiyalari fanining maqsadi, mazmuni,
uzviyligi va uzluksizligi masalalarini ko’rib o’rganib chiqdim. Kelgusi
o’qituvchilik faoliyatimda bu olgan bilimlarim menga kata yordam beradi.
Dostları ilə paylaş: