1. Variant № Savollar Tayanch iboralar



Yüklə 136,28 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə9/12
tarix20.12.2023
ölçüsü136,28 Kb.
#187356
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Oddiy-sirtqi-5-yillik-oraliq-nazorat

oraliq nazorat savollari. 
 
19-Variant
№ Savollar 
 
Tayanch iboralar 
1. 
Chaqaloqlik va go’daklik davrining o’ziga xos 
xususiyatlari 
jismoniy rivojlanishi, psixik taraqqiyot, 
taqlid, bosh miya, muloqot, nutq, 
harakatlar, o’yinchoq 
2. 
Ilk yoshdagi bolalarning jismoniy rivojlanishi 
Bo’yi, 
vazni, 
ichki 
organlar, 
rivojlanish, ovqatlanish. 
 
“Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasining 29-noyabrdagi №4- sonli 
yig’ilishi qaroriga asosan. 
Fan o’qituvchisi: B. Norbekova. 
 
 
Tasdiqlayman: 
Maktabgacha ta’lim metodikasi 
kafedrasi mudiri 
prof.X.A.Meliyev_______ 
«__» _____ 2018 y 
“Bolalar psixologiyasi va diagnostikasi” fanidan 2-kurs talabalari uchun
oraliq nazorat savollari. 
20-Variant 
№ Savollar 
 
Tayanch iboralar 
1. Ilk bolalik davridagi bolalarning jismoniy jixatdan 
o’sishi 
nerv xujayralari, muvoqqat bog’lanish, 
emin-erkin xarakat, psixik jarayonlar 
2. 
Eksperiment metodining ahamiyati 
Tabiiy, laborotoriya metodi
“Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasining 29-noyabrdagi №4- sonli 
yig’ilishi qaroriga asosan. 
Fan o’qituvchisi: B. Norbekova. 
 
 


Tasdiqlayman: 
Maktabgacha ta’lim metodikasi 
kafedrasi mudiri 
prof.X.A.Meliyev_______ 
«__» _____ 2018 y 
“Bolalar psixologiyasi va diagnostikasi” fanidan 2-kurs talabalari uchun
oraliq nazorat savollari. 
21-Variant 

№ Savollar 
 
Tayanch iboralar 
1. 
Bolalar psixologiyasi fanining boshqa fanlar 
bilan aloqasi. 
Falsafa, pedagogika, tibbiyot, 
umumiy 
psixologiya, 
ijtimoiy 
psixologiya 
2. 
Bog’cha yoshidagi bolalarda ehtiyoj va 
qiziqishlarning tarkib topishi. 
Imkoniyat, moyillik, zaruratni his etish 

Yüklə 136,28 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin