tafakkur
— fikrlash va mushohada qobiliyati;
qilich
— ul yigitning yo‘ldoshi, el-yurt osoyishtaligmining
posboni, har qanday dushmanni mahv etish quroli, aning qudrati ila
dinsizlarni dinga solmoq mumkin;
iymon
— ul insonni barcha jonlilardan farqlantirib turuvchi
xususiyatdir. Imonli odaxn xiyonat qilmaydi, qarindosh-urug‘ lari,
elu-xalqning or-nomusini himoya qiladi, halollik va pokiikni fazilat
biladi;
kitob (bitik)
— barcha bunyodkorlik, yaratuvchanlik va aql
idrokning, ilm-u donishning asosidir, hayotni o‘rgatuvchi
murabbiydir».
Demak, Amir Temur hayoti va faoliyatida o‘zi qat’iy rioya
etgan, haqiqiy yetuklik belgisi sanalgan din, iymon, aql bilan ish
yuritish va ilmga e’tiqodni boshqalarga ham tavsiya etgan hamda
avlodlami ham shuruhda tarbiyalashga e’tiborbergan. Amir Temur
zamonida musiqa, badiiy adabiyot, rassomlik san’ati rivoj topib,
yoshlarga she’r yozish, rasm chizish, musiqa asboblarini chalish,
kitobxonlik, lison ilmi, husnixat o‘rgatilar edi. Bu san’at turlari
o‘sha davr tarbiyasi tarkibiga kiritilgan edi. Sohibqironning buyuk
saltanatida ijod qilgan shoirlar, rassomlar, mashshoqlar va
boshqalar buning yaqqol dalilidir. Bu davrda katta shahar hunar-
mandlari ham ashula, raqs, suxandonlik bilan shug4 ullanganlari
haqida Sharafiddin Ali Yazdiyning “Zafamoma” asarida qayd
etilgan. Amir Temur jismoniy tarbiyaga ham katta e ’tibor bergan.
Sharqda dilovarlik tarbiyasi, ya’ni yoshlarda mardlik, jasurlikni
tarbiyalash asosiy masalalardan sanalgan. Yigitlar bolalikdan
merganlik, chavandozlik, suvda suzish, ovchilik, qilichbozlik,
shaxmat o ‘yini kabilami mohir murabbiylardan o‘rganib, bu borada
mashq qilar edilar.
Xulosa qilib aytganda, Amir Temurning buyuk davlatchilik
siyosati — mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiy ettirish bilan
birga tarix oldida ma’rifiy xizmatlari ham beqiyos. Uning ta’lim-
tarbiyaga oid o'gitlari, tutgan siyosati hozir ham o‘z qiymatini
yo‘qotmagan.
Amir Temurning ta’lim-tarbiyaga oid ishlari, qarashlari hozirgi
barkamol insonni shakllantirishda katta rol o'ynaydi.
Dostları ilə paylaş: