O`zb tarix 11 узб indd



Yüklə 3,82 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə57/105
tarix24.12.2023
ölçüsü3,82 Kb.
#190880
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   105
O\'zbekiston tarixi 11-sinf

Mulohaza

Nima sababdan 11 yillik ta’limga o‘tish bo‘yicha so‘rovnoma 
natijasida ota-onalarning 70 foizidan ortiq qismi 11 yillik ta’lim qayta 
tashkil etilishi tarafdori ekanini ko‘rsatishdi? 
Na’munali MTM xonasi


75
ta’lim vazirligi, Toshkent shahri maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi, 
viloyatlarning maktabgacha ta’lim boshqarmalari va ularning shahar va 
tumanlardagi bo‘limlari kiradi.
Yodda tuting
!
2017-yilda O‘zbekistonda 4916 ta maktabgacha ta’lim muassasalari 
faoliyat yuritgan. Oxirgi 20 yil davomida bog‘chalar soni 45%ga kamay-
gan. Ayni damda bog‘chaga borayotgan bolalar umumiy bolalar sonining 
30%- ni tashkil qiladi.
?
Savol va topshiriqlar:
1. 1992–1997-yillardagi ta’lim tizimining keyingi yillardagisidan farqli 
jihatlarini sanab bering.
2. Uzluksiz ta’limni rivojlantirish omillari nimalardan iborat?
3. Bugungi kunda mamlakatimizda maktabgacha ta’lim muassasalari 
sonining oshirilish zarurati nimada?
4. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risidagi” qonuni va uning 
mazmun-mohiyati nimalardan iborat? Fikrlaringizni asoslang.
5. Nima sababdan 12 yillik ta’limdan 11 yillik tizimga o‘tildi?
11-mavzu.
 Oliy ta’lim va undan keyingi ta’limning takomillashtirilishi
Oliy ta’lim tizimi
. Prezidentning 1992-yil fevraldagi farmoni bilan yana 
sakkizta viloyat pedagogika institutlariga universitet maqomi berildi. 1992-yil 
martda viloyatlardagi pedagogika institutlari negizida Andijon Davlat univer-
siteti, Buxoro Davlat universiteti, Termiz Davlat universiteti, Urganch Davlat 
universiteti, Qarshi Davlat universiteti tashkil qilindi. 
Eng zamonaviy ixtisosliklar bo‘yicha alohida universitet va institutlar, 
jumladan, Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti, Navoiy kon-
metallurgiya instituti, Mudofaa vazirligi qoshida Harbiy akademiya, 
Ichki ishlar vazirligi qoshida Ichki ishlar akademiyasi, Bank-moliya 
akademiyasi kabi o‘nlab yangi oliy o‘quv yurtlari tashkil etildi. Toshkent 
davlat elektrotexnika va aloqa texnikumi institutga aylantirildi. 1993-yil
talaba va aspirantlar uchun maxsus stipendiyalar belgilandi. Mamlakat 
qishloq xo‘jaligi uchun zarur bo‘lgan zamonaviy bilimlar sohibi bo‘lgan
yuqori malakali mutaxassis kadrlarni tayyorlash maqsadida Toshkent 
Davlat Agrar universiteti, Andijon, Samarqand Qishloq xo‘jaligi, Qar-


76
shi Muhandislik iqtisodiyot, Toshkent Irrigatsiya va qishloq xo‘ja-
ligini mexanizatsiyalash institutlari ish boshladi. Mamlakat viloyatlarida 
oliy universal ta’limni joriy etishda rivojlangan davlatlar tajribasiga suyanib 
ish tutildi.
1992-yil dastlab respublikamizning 6 ta oliy ta’lim muassasasida test si-
novi asosida o‘qishga qabul qilish tajribadan o‘tkazilgan edi. 1993-yilda
esa 46 ta oliy ta’lim muassasalarining 19 tasida tajriba tariqasida test sinovlari 
o‘tkazildi. 
1994-yil Davlat test markazi tashkil etilib, shu yildan boshlab oliy
ta’lim muassasalariga test orqali qabul joriy etildi. 1996-yildan ta’lim
olishda kontrakt-shartnoma to‘lovi joriy etildi. 1997-yilgi “Ta’lim to‘g‘-
risida”gi qonunga muvofi q, 5 yillik oliy ta’limdan 4 yillik bakalavriat va 
2 yillik magistratura bosqichlaridan iborat ikki pog‘onali tizimga o‘tildi.
Shuningdek, Mamlakat Prezidentining 2013-yildagi “Yuridik kadrlar 
tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi qaroriga muvofi q 
yuridik institut universitet maqomida qayta tashkil etildi, 2014-yildagi qarori 
asosida Toshkent davlat stomatologiya instituti ta’sis qilindi.

Yüklə 3,82 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   105




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin