Yaratadigan imkoniyatlar

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 

Volume-9, Issue-2, May - 2022
 
38
Bunday ilovalar o‘quv jarayonini informatsion, interaktiv va qiziqarli qilib tashkil 
qilish imkonini beradi. Hamda keng o‘quvchilar jamoasini o‘ziga jalb etib, yangi 
xizmatlarni joriy etish imkoniyatlariga yo‘l ochadi va o‘quvchilar jamoasi bilan 
mukammal muloqotning shakllanishiga yordam beradi.
Bugungi zamonaviy jamiyatimizda internet va uning vositalariga bo‘lgan talab 
tobora kuchayib borar ekan, o‘z-o‘zidan ta’lim sohasida o‘quv jarayonining 
mazmunini boyitish va kengaytirish ishlarida mobil ilovalarning ahamiyati ham ortib 
boraveradi. Chunki mobil ilovalar o‘qtish tizimida o‘zgartirish ishlarini amalga 
oshirish bilan uni yangi bir bosqich pog‘onasiga olib chiqishga yo‘l ochadi. Bundan 
tashqari, bu yondashuv xalq ta’limi uchun ham, oliy ta’lim uchun ham va boshqa 
ta’lim muassasalarida an’anaviy ta’lim uchun ham, xususiy o‘qitish uchun ham 
birdek ishlaydi. Mobil ilovalarning ko‘magi bilan o‘rganish juda samarali bo‘ladi. 
Quyidagilar buning sababi sifatida ko‘rsatilishi mumkin: 
-
texnikalar va dasturiy paketlar bir tizimga birlashtirilib, foydalanuvchi 
qurilmasidan boshqariladi. Boshqacha qilib aytganda, ta’lim dasturlari bir nechta 
sinf yoki kurslarni birlashtirishi mumkin, o‘quvchi yoxud talaba turli ilovalar va 
resurslardan foydalanishi shart emas; 
-
vaqt, pul, kuchni tejash imkoniyati tug‘iladi. Ko'pgina ta’lim dasturlari 
tushuntirish uchun vositalarni talab qiladi. Masalan, matematikani "barmoqlarda" 
yoki gitarasiz gitara darslarini tushuntirish qiyin. O‘quv ilovalari bunday 
vositalarni almashtirishi yoki muqobil bo‘lishi mumkin;
-
mobil ilovalar yordami bilan rivojlanish va dinamikani kuzatish ham qulay 
bo‘ladi. Elektron statistika taraqqiyotni kuzatish imkonini beradi, testlar esa o‘quv 
jarayonini nazorat qiladi. Shunday qilib, ta’lim muassasalari uchun arizalarni 
amalga oshirish mumkin. O’quvchi yoki talabaning elektron kundaligi, dars 
davomat jadvali va boshqa vositalar talabaning dinamikasi va taraqqiyotini 
kuzatish ishlarini osonlashtiradi; 

---