Ielts mock Test 023 January Reading Practice Test how to use you have ways to access the test

TRUE
if the statement agrees with the information
FALSE
if the statement contradicts the information
NOT GIVEN
If there is no information on this
5
Robert Cialdini experienced “principles of influence” himself in
realistic life.
6
Principle of persuasion has different types in different countries.
7
In New Zealand, people tend to give tips to attendants after
being served chocolate.
8
Elder generation of New Zealand is easily attracted by extra
service of restaurants by the principle of reciprocity.
page 5
Access https://ieltsonlinetests.com for more practices

---

Questions 9-13
Use the information in the passage to match the category (listed A-E) with correct
description below.
Write the appropriate letters A-E
A-E in boxes 9-13
9-13 on answer sheet.
NB You may use any letter more than once.
A
Reciprocity of scarcity
B
Authority
C
Previous comment
D
Linking
E
Social Proof
9
Some expert may reveal qualification in front of clients.
10
Parents tend to say something that other kids are doing the
same.
11
Advertisers ruthlessly exploit the limitation of chances.
12
Use a familiar name in a survey.
13
Ask colleagues to offer a helping hand
page 6
Access https://ieltsonlinetests.com for more practices

---

READING PASSAGE 2
You should spend about 20 minutes on Questions 14-26
Questions 14-26, which are based on Reading Passage
2 below.
Western Immigration of Canada
A
By the mid-1870s Canada wanted an immigrant population of agricultural settlers established
in the West. No urban centres existed on the prairies in the 1870s, and rural settlement was
the focus of the federal government’s attention. The western rural settlement was desired, as it
would provide homesteads for the sons and daughters of eastern farmers, as eastern
agricultural landfilled to capacity. As well, eastern farmers and politicians viewed western
Canada, with its broad expanses of unpopulated land, as a prime location for expanding
Canada’s agricultural output, especially in terms of wheat production to serve the markets of
eastern Canada.
B
To bolster Canada’s population and agricultural output, the federal government took steps to
secure western land. The Dominion of Canada purchased Rupert’s Land from the Hudson’s Bay
Company in 1870. In 1872, the federal government enacted the Dominion Lands Act. This act
enabled settlers to acquire 160 acres of free land, as long as settlers remained on their land for
a period of three years, made certain minor improvements to the land, and paid a $10.00
registration fee. The Canadian government also created a Mounted Police Force in 1873. The
Mounties journeyed west 
journeyed west to secure the area for future settlers. By 1876 the NWMP had
established themselves in the West. The major posts included Swan River, Fort Saskatchewan,
Fort Calgary, Fort Walsh and Fort Macleod. All of these initiatives attracted a number of
eastern-Canadian settlers, as well as European and American immigrants, to Canada’s West,
and particularly to the area of Manitoba.
C
The surest way to protect Canadian territory, and to achieve the secondary goal for joining
British Columbia to the rest of the country, was to import large numbers of Eastern Canadian
and British settlers. Settling the West also made imperative the building of a transcontinental
railway. The railway would work to create an east-west economy, in which western Canada
would feed the growing urban industrial population of the east, and in return become a market
for eastern Canadian manufactured goods.
D
Winnipeg became the metropolis of the West during this period. Winnipeg’s growth before
page 7
Access https://ieltsonlinetests.com for more practices

---

1900 was the result of a combination of land speculation, growth of housing starts, and the
federal government’s solution in 1881 of Winnipeg as a major stop along the CPR. This
decision culminated in a land boom between 1881 and 1883 which resulted in the
transformation of hamlets like Portage la Prairie and Brandon into towns, and a large increase
in Manitoba’s population. Soon, Winnipeg stood at the junction of three transcontinental
railway lines which employed thousands in rail yards. Winnipeg also became the major
processor of agricultural products for the surrounding hinterland.
E
The majority of settlers to Winnipeg, and the surrounding countryside, during this early period,
were primarily Protestant English-speaking settlers from Ontario and the British Isles. These
settlers established Winnipeg upon a British-Ontarian ethos which came to dominate the
society’s social, political, and economic spirit. This British-Ontarian ethnic homogeneity,
however, did not last very long. Increasing numbers of foreign immigrants, especially from
Austria-Hungary and Ukraine soon added a new ethnic element to the recent British, the older
First Nation Métis, and Selkirk’s settler population base. Settling the West with (in particular)
Eastern Canadians and British immigrant offered the advantage of safeguarding the 49th
parallel from the threat of American take-over, had not the Minnesota legislature passed a
resolution which provided for the annexation of the Red River district. The Red River in 1870
was the most important settlement on the Canadian prairies. It contained 11,963 inhabitants of
whom 9,700 were Métis and First Nations. But neighbouring Minnesota already had a
population of over 100,000.
F
Not all of the settlers who came to western Canada in the 1880s, however, desired to remain
there. In the 1870s and 1880s, economic depression kept the value of Canada’s staple exports
low, which discouraged many from permanent settlement in the West. Countries including
Brazil, Argentina, Australia, New Zealand and the United States competed with Canada for
immigrants. Many immigrants and thousands of Canadians chose to settle in the accessible and
attractive American frontier. Canada before 1891 has been called “a huge demographic railway
station” where thousands of men, women, and children were constantly going and coming, and
where the number of departures invariably exceeded that of arrivals.”
G
By 1891 Eastern Canada had its share of both large urban centres and problems associated
with city life. While the booming economic centres of Toronto and Montreal were complete
with electricity and telephones in the cities’ wealthiest areas by the turn of the century, slum
conditions characterised the poorest areas like the district known as ‘the Ward’ in Toronto.
Chickens and pigs ran through the streets; privy buckets spilled onto backyards and lanes
creating cesspools in urban slums. These same social reformers believed that rural living, in
stark contrast to urban, would lead to a healthy, moral, and charitable way of life. Social
page 8
Access https://ieltsonlinetests.com for more practices

---

reformers praised the ability of fresh air, hard work, and open spaces for ‘Canadianizing’
immigrants. Agricultural pursuits were seen as especially fitting for attaining this ‘moral’ and
family-oriented way of life, in opposition to the single male-dominated atmosphere of the cities.
Certainly, agriculture played an important part in the Canadian economy in 1891. One-third of
the workforce worked on farms.
H
The Canadian government presented Canada’s attractions to potential overseas migrants in
several ways. The government offered free or cheap land to potential agriculturists. As well, the
government established agents and/or agencies for the purpose of attracting emigrants
overseas. Assisted passage schemes, bonuses and commissions to agents and settlers and
pamphlets also attracted some immigrants to Canada. The most influential form of attracting
others to Canada, however, remained the letters home written by emigrants already in Canada.
Letters from trusted friends and family members. Letters home often contained exaggerations
of the ‘wonder of the new world.’ Migrant workers and settlers already in Canada did not want
to disappoint, or worry, their family and friends at home. Embellished tales of good fortune and
happiness often succeeded in encouraging others to come.