O`zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta'lim vazirligi

№178 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov     Qiyinlik darajasi – 3;

 

Har  bir  darsning  ta‟lim  vazifalarini  aniq  belgilash,  darsni  axborotlar  bilan  boyitish, 

ijtimoiy  va  shaxsiy  ehtiyojlarni  hisobga  olish  bilan  mazmunini  optimallashtirish  kabilar 

darsga qo‟yiladigan qanday talablarni aks ettiradi?   

Didaktik 

Rivojlantiruvchi 

Umumiy 

Tarbiyaviy 

№179 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov     Qiyinlik darajasi – 3;

 

O‟quvchilarning  idrok  etish  imkoniyatlari  darajasini  o‟rganish,  hisobga  olish, 

“rivojlanishning  yaqin  zonasini  loyihalashtirish”,  “o‟zib  ketish”  darajasidagi  o‟quv 

mashg‟ulotlarini  tashkil  etish  kabilar  darsga  qo‟yiladigan  qanday  talablarni  o‟zida  ifoda 

etadi? 

Rivojlantiruvchi 

Umumiy 

Tarbiyaviy 

Didaktik