FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1.
O’zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi “
to’g’risidagi qonuni, “ Xalq ta’limi jurnali“, 1998 yil, 2-soni.
2.
I.A.Karimov “Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori”
Toshkent, Sharq nashriyoti , 1999 yil.
3.
3
.Макаров Е. Инженерные расчеты в MATHCAD. Изд. Питер. М. 2003г.
4.
Плис А.И., Силвина Н.А. MATHCAD 2000: Математический практикум для
экономистов и инженеров: Учеб.пособие. –М. Финансы и статистика, 2000г.
5.
Макаров Е. Г. Инженерные расчеты в MATHCAD. Учебный курс. СПб.:
Питер, 2003.
6.
Говорухин В., Цибулин В. Компьютер в математических исследованиях.
Учебный курс.-СПб.: Питер.2001.- 624 с.ил.
7.
А.Неъматов, М.Охунбоев, Н.Собиров “MATHCAD тизимида математик
масалаларни ечиш” услубий қўлланма. Тошкент. 2009 й.
8.
Corless R.M., Gonnet G. H., Hare D.E. and othere Function in Maple //Technical
Report, Dept/ of Applied Math., Univ. of Western Ontario. London; Ontario, 1996.
(Bunga cs-archive.uwaterloo.ca - FTP serveridan murojaat qilish mumkin).
9.
http://www.ict.edu.ru/ft/004709/MATHCAD.pdf
10.
http://www.intuit.ru
Ajiniyoz nomidagi Nukus Davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti
“Informatika o’qitish metodikasi” bakalavr ta’lim yo’nalishi 4 kurs talabasi
Abdrimov Alimboyning “Amaliy masalalarni yechishda MathCAD dasturidan
foydalanish metodikasi ” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga
T A Q R I Z
Ushbu bitiruv malakaviy ishi amaliy masalalarni yechishda MathCAD
dasturidan foydalanish metodikasiga bag’ishlangan bo’lib, u kirish, ikki bob, xulosa va
foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
Ishning kirish qismida mavzuning aktualligi ko’rib chiqilgan.
Birinchi bobda MathCAD tizimi haqida batafsil ma’lumotlar beriladi. U 2
paragrafdan iborat bo’lib, birinchi paragrafda MathCAD tizimi haqida umumiy
ma’lumotlar berilgan.
Ikkinchi paragrafda MathCAD tizimida o’zgaruvchilar va funksiyalar bilan
ishlash texnologiyasi ko’rib chiqiladi.
Ikkinchi bobda amaliy masalalarni MathCAD tizimidan foydalanib yechish
metodikasi ko’rib chiqiladi.
Ikkinchi bobning birinchi paragrafida amaliy masalalar MathCAD tizimidan
foydalanib yechiladi.
Ikkinchi paragrafda tajriba natijalarini tahlil qilishga doir masalalarni yеchish
metodikasi taxlili keltiriladi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishning mаqsаdi tа’lim sоhаsidа keltirilgаn
MathCAD tizimini o’rgаnishgа qаrаtilgаn сhоrа-tаdbirlаrini ishlаb сhiqishdа аmаliy
yordаm beruvсhi mаnbаni yarаtish deb ko’rsаtishimiz mumkin.
Xulosa qilib aytganda, bu ish bitiriv malakaviy ishiga qo’yiladigan barsha talablarga
javob beradi va uni “yaxshi ” bahoga loyiq deb hisoblayman.
Taqriz berivchi : “ Matematika o’qitish metodikasi”
katta o’qitivchi , f.-m.f.n. A.Xodjaniyazov
Ajiniyoz nomidagi Nukus Davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti
“Informatika o’qitish metodikasi” bakalavr ta’lim yo’nalishi 4 kurs talabasi
Abdrimov Alimboyning “Amaliy masalalarni yechishda MathCAD dasturidan
foydalanish metodikasi ” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga
F I K R
Ushbu bitiruv malakaviy ishi amaliy masalalarni yechishda MathCAD
dasturidan foydalanish metodikasiga bag’ishlangan.
U kirish, ikki bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
Ishning kirish qismida mavzuning aktualligi ko’rib chiqilgan.
Birinchi bobda MathCAD tizimi haqida batafsil ma’lumotlar beriladi. U 2
paragrafdan iborat bo’lib, birinchi paragrafda MathCAD tizimi haqida umumiy
ma’lumotlar berilgan.
Ikkinchi paragrafda MathCAD tizimida o’zgaruvchilar va funksiyalar bilan
ishlash usullari ko’rib chiqilgan.
Ikkinchi bob amaliy masalalarni MathCAD tizimidan foydalanib yechish
metodikasiga bag’ishlangan.
Uning birinchi paragrafida amaliy masalalarni MathCAD dasturidan
foydalanib yechish metodikasi konkret misollarda bayyon qilingan.
Ikkinchi paragrafda tajriba natijalarini tahlil qilishga doir masalalarni yеchish
metodikasi keltirilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishning mаqsаdi tа’lim sоhаsidа keltirilgаn
ikkаlа dаsturlаsh tilini o’rgаnishgа qаrаtilgаn сhоrа-tаdbirlаrini ishlаb сhiqishdа
аmаliy yordаm beruvсhi mаnbаni yarаtish deb ko’rsаtishimiz mumkin.
Xulosa qilib aytganda, bu ish bitiriv malakaviy ishiga qo’yiladigan barsha talablarga
javob beradi va uni “yaxshi ” bahoga loyiq deb hisoblayman.
Ilmiy raxbar : “ Informatika o’qitish metodikasi” kafedrasi
katta o’qituvchisi, f.-m.f.n. M.Alaminov
Dostları ilə paylaş: |