PEDAGOGICAL SCIENCES AND TEACHING METHODS / 2022 – PART 14 /
143
toy», «Poyezd», «Achom-achom» o„yinlari, go„dak endi
bir-ikki qadam tashlashni
o„rganayotgan vaqtda gavdasini to„g„ri tutishga yordam beradigan o„yinlar hisoblanadi.
3-4 yoshli bolalar bilan o„ynaladigan o„yin turlari: «Ot o„yin», «Ko„z boylagich»,
«Chori chambar», «Avval akam», «Tayoq irg„itish», «Quloq cho„zish», «Chitti gul»,
«Xolam mehmonga keldi», «Uchdi-uchdi».
4-5 yoshli bolalar bilan o„ynaladigan o„yin turlari: «Chir aylanma», «Chillak»,
«Tortishmachoq», «Lafta», «Dor o„yin», «Berkinmachoq», «Jami», «Chertan devor gir-gir
aylan».
Katta yoshdagi bolalar uchun o„yinlar «Chavandozlar», «Doiraga tort», «Do„ppi
yashirma», «Sapalak», «Besh tosh», «Oq terakmi, ko„k terak». Bu o„yinlar orqali bolalarda
chaqqonlik, o„z-o„zini boshqara olish va o„ziga
ishonch tarbiyalanadi, qat‟iyatlilik
ko„nikmalari
shakllanadi, fikrlashga o„rgatilib
boriladi, topqirlik
qobiliyatlari rivojlanadi,
hozirjavob bo„lishga tayyorlanib boriladi.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1.F.R.Kodirova Bolalar nutkini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi ruhiy omillari.
2.S.K. Shodiyeva- “O„rta guruh bolalari nutkini o„stirish” o„kuv ko„llanma. T.:
“O„kituvchi” 1993 yil;
3.D.R.Babayeva “Nutk o„stirish metodikasi” T.: Fan va texnologiyalar 2009 yil.
4.D.R.Babayeva “Nutk o„stirish nazariyasi va metodikasi” o„kuv ko„llanma. TDPU
2016 yil.
5.D.R. Babayeva “Nutk o„stirish nazariyasi va metodikasi” darslik TDPU 2017 yil.
6.G.Jalolova “Bolalarni maktabga tayyorlashda noan‟anaviy o„yinlardan foydalanish”.
T.: 2007.
