2. Odob
-axloq va
huquq
Odob-axloq va huquqning o’zaro munosabati yuristlar uchun alohida
qiziqish tug’diruvchi ushbu ijtimoiy ko’rinishlarni o’rganishning muhim
omillaridan biri hisoblanadi.
Odob-axloq insonning xatti-harakatini, faoliyatini normativ tartibga
solishning asosiy turlaridan biridir. U insonlarning umumijtimoiy qonunlarga
bo’ysunishini ta’minlaydi. Odob-axloq ushbu vazifani boshqa jamiyatda
o’rnatilgan normalarni o’rganish va o’zlashtirishni ta’minlashga yo’naltirilgan
ijtimoiy fanlar bilan birgalikda amalda bo’ladi.
Odob-axloq bu – ijtimoiy hayotni tartibga soluvchi zarur, o’zaro bog’liq
va bir-biriga singib boruvchi tizimlardir. Ular jamiyat faoliyatiga turli xil xohish-
istaklarni muvofiqlahtirish, insonlarni muayan qoidalarga bo’ysundirish yo’li bilan
amalga oshiradi.
Axloq va huquq bitta ijtimoiy vazifani bajaradi, u ham bo’lsa jamiyatda
insonlarning xatti-harakatlarini tartibga solishdan iborat. Ular murakkab tizimlarni
tashkil etadi, qaysikim o’z ichiga ijtimoiy ongni (axloqiy va huquqiy), ijtimoiy
ahamiyatli faoliyatni, normativ sohani (axloqiy va huquqiy normalar) oladi.
Normativlik bu - insonlar xatti-harakatini tartibga solishga imkon beradigan
axloq va huquqning xususiyatidir. Bu o’rinda ularning ob’ektlari ko’p hollarda
mos keladi. Ammo ularni taribga solish o’ziga xos usullarda amalga oshiriladi.
Huquqiy normalarga rioya qilish huquqiy tag’dirlash, jazolash, shu jumladan
davlat majburlavi, yuridik sanktsiya maxsus davlat apparati tomonidan amalga
oshriladi. Axloqda esa faqat ruhiy sanktsiyalar bo’lib, ular ruhiy qo’llab quvvatlash
yoki ruhiy jazolashdan iborat.
Ijtimoiy munosabatlarning birligi o’z-o’zidan huquqiy va axloqiy
tizimlarning birxilligini belgilaydi. Axloq bilan huquq doimo o’zaro aloqada
bo’ladi. Huquq axloqqa zid bo’lmaydi. O’z navbatida huquq axloqiy normalarning
hakllanishiga ko’maklashadi.
Axloq va huquq insoniyatning ruhiy madaniyatining ajralas qismlaridir.
Axloq va huquq bir turdaligi holatida ularning muayyan bir jamiyatda bu ijtimoiy
tartibga soluvchilar o’rtasida farqlar ham borligini ko’ramiz.
Axloq va huquq quyidagilarda farqlanadi:
1) tartibsolishning ob’ektida;
2) tartibga solish usulida;
3) tegishli normalarning bajarilishini ta’minlash usullari, yani sanktsiya
xususiyatlari bilan farqlanadi.
Huquq faqat ijtimoiy muhim xatti-harakatlarni tartibga soladi. Masalan, huquq
insonning shaxsiy hayotiga aralashmaydi. Aksincha u bunday aralashishishdan
qo’riqlaydi, himoya qiladi.
Etika (
yun.
ἠθική [φιλοσοφία] - „axloq falsafasi―, yun. ἤθος (ētos) - „odat―) shaxs
yoki jamiyat odatlarini,
axloq
normalarini oʻrganuvchi hamda
belgilovchi
falsafiy
tadqiqotdir. U „toʻgʻri―-"notoʻgʻri",
„yaxshi―
-
„yomon―
tushunchalarini
tahlil
qiladi. Etika meta-etika (etika
konseptlari), normativ etika (etik qiymatlarni belgilash) va amaliy etika (etik
qiymatlarni ishlatish) boʻlimlaridan iborat.
Etika (yun. yegpoz — xulq, odat) — axloq va uning shaxs hamda jamiyat
hayotidagi oʻrnini oʻrganuvchi falsafiy fan. E. axloqshunoslikning falsafiynazariy
muammolarini va axloqqa doir didaktikamaliy asarlarni oʻz ichiga oladi. U
insoniyat oʻz tajribasi orqali erishgan donishmandlik namunalarini hikoyatlar,
hikmatlar, naqllar, maqollar tarzida bayon etadi, kishilarga axloqning mohiyatini
tushuntirib, falsafiy xulosalar chiqaradi, ularga axloqiy qonunqoidalarni oʻrgatadi.
E.ning quyidagi mezoniy tushunchalari — kategoriyalari bor: fazilat va illat,
yaxshilik va yomonlik, halollik, rostgoʻylik, kamtarlik, adolat, burch, vijdon,
nomus, ideal, baxt, hayotning maʼnosi va boshqalar Axloq inson va jamiyat
hayotining barcha (shaxsiy, jamoaviy, kasbiy va h.k.) jabhalarini qamrab olganligi
tufayli uni oʻrganuvchi E. barcha fanlar bilan aloqador. Ayniqsa, uning maʼnaviyat
tizimidagi fanlarga taʼsiri katta. E.ning estetika bilan bogʻliqligi sanʼat vositasida
roʻy beradi; har bir sanʼat asarida axloqning dolzarb muammolari koʻtariladi,
sanʼatkor oʻz davri axloqiy darajasini va unga munosabatini badiiy qiyofalar orqali
bevosita yoxud bilvosita aks ettiradi. Demak, estetika oʻrganayotgan har bir badiiy
asar ayni paytda E. nuqtai nazaridan ham tadqiq etilayotgan boʻladi. E.ning
dinshunoslik bilan munosabati har ikkala fanning axloqiy mezonlar muammosini
hal etishga qaratilgani bilan bogʻliq. Bunda din — vosita, axloq — maqsad tarzida
namoyon boʻladi. Har bir dinning muqaddas kitobi xudoning bandalarini ham
eʼtiqodiy, ham axloqiy insonlar qilib tarbiyalashga yoʻnaltirilgan. Shuningdek,
komil inson muammosi har ikkala fan uchun umumiy hisoblanadi; farq shundaki,
E. bu muammoga zamonaviy tarbiya nuqtai nazaridan yondashadi. E.
huquqshunoslik bilan chambarchas bogʻliq; koʻp hollarda axloqiy va huquqiy
meʼyorlar mohiyatan bir xil boʻladi, ular faqat yondashuvda — sanksiyalarning
joriy etilishidagi usul orqali farqlanadi. Shunga koʻra, axloqni jamoatchilik
asosidagi huquq, huquqni esa qonuniylashtirilgan axloq deb atash mumkin. E.ning
huquqshunos odobi deb atalgan maxsus sohasi ham mavjud. E. oʻzining nazariy va
ayniqsa, amaliy jihatlari bilan ped. fanining asosi hisoblanadi; taʼlim tizimidagi
taʼlimtarbiya oʻzini har qadamda axloqiy tarbiya sifatida namoyon qiladi.
Shuningdek, E. psixologiya, sotsiologiya, siyosatshunoslik, ekologiya kabi qator
fanlar bilan ham mustahkam aloqador, ular muammolarini hal qilishda axloqiy
nuqtai nazar, axloqshunoslik nazariyalari muhim ahamiyatga ega.
E.ga doir dastlabki tushunchalar shumerliklarning „Me― qonunlar majmuida
uchraydi. Undagi „namlul― tushunchasi insonparvarlik, ezgulik maʼnolarini
anglatgan. Bobil podshosi Xammurapi qonunlarida, „Pxatoten oʻgitlari―, „Misr
mayyitlar kitobi―, Avesto kabi qadimiy yodgorliklarda axloqiy tamoyillar va
meʼyorlar qonunlar, eʼtiqodiy daʼvatlar shaklida berilgan; Hindistonning
„Manuqonunlari―, „Dhammapada―, „Patanjali― kabi yodgorliklarida esa pandnoma
va hikmat usuli ustuvor. qadimiy Xitoy daochidonishmandlari insonni tabiatning
bir qismi sifatida olib qaraydilar va uning vazifasi fazilat yoʻlidan borish ekanini,
barcha yovuzliklar, baxtsizliklar insonning tabiat joriy etgan qonunlardan
chekinishi oqibati ekanini taʼkidlaydilar. Konfutsiy va uning izdoshlari fazilat
egasi boʻlishni urf-odatlarga soʻzsiz boʻysunishda koʻradilar. qadimiy Sharqdagi,
xususan, Misr va Hindistondagi axloqiy gʻoyalar, qarashlar antik davr estetikasiga
ilmiynazariy asos boʻldi; yunon mutafakkirlari Sokrat va Platon qarashlarida
ilohiylik axloqning asosi, insonga axloqiylik azaldan berilganligi taʼkidlansa,
Aristotel inson kamolotga bilish faoliyati, voqelikka faol munosabati orqali, hirsu
ehtiroslar ustidan hukmronlik qila olishi tufayli erishadi, deydi. Sitseron, Seneka,
Epiktet singari qadimiy Rim axloqshunoslarining qarashlarida esa qullik, erk,
hayotning maʼnosi, baxt muammolari oʻrtaga tashlanadi. Oʻrta asrlar E.sida
qadimgi Sharq mutafakkirlari (Roziy, Forobiy, Ibn Sino, Ibn Rushd) asarlari va
fikhiy tasavvufiy yoʻnalishlarda Abu Lays Samarqandiy, Gʻazzoliy, Rumiy,
Aziziddin Nasafiy, Navoiy, Koshifiy tomonidan yozilgan kitoblar E. taraqqiyotiga
katta hissa boʻlib qoʻshildi; Uygʻonish davri faylasuflari oʻz axloqiy qarashlarida
ulardan samarali foydalandilar (Valla, Monten). Bu taʼsirni yangi davr
axloqshunosligida ham yaqqol sezish mumkin; Gobbs, Spinoza, Gelvetsiy, Golbax,
Russo kabi maʼrifatchilar axloqning shaxs va jamiyat hayotidagi oʻrniga,
demokratik oʻzgarishlarning axloqiy ildizlariga eʼtiborni qaratdilar. Bu davrda
nemis mumtoz axloqshunosligi alohida ahamiyatga ega boʻddi; u bir tomondan
ratsional nazariyalarni (Kant, Shiller, Fixte, Shelling, Gegel, Feyerbax),
2tomondan, noratsional qarashlarni (Kyerkegor, Shopengauer, Nitsshe) oʻrtaga
tashladi; Kant burchga asoslangan imperativ (qatʼiy amr) gʻoyasini ilgari surdi,
Gegel axloqning miqyosiyligini, huquqning asosi, jamiyatning qoni va joni
ekanini, Feyerbax axloqiy xattiharakatlarda hissiyotning, ayniqsa, muhabbat
hissining ahamiyatini taʼkidladilar. Noratsional yoʻnalish tarafdorlari insonni
tushunchalar (aql) yordamida bilish mumkin emasligini, yovuzlikning ezgulikdan
gʻolib kelayotganligi axloqsizlikni axloqiy niqob bilan berkitishga doimiy urinish
bilan bogʻliqligiga, inson ixtiyor iskanjasida, manfaat va hukmronlik yoʻlida hech
narsadan toymaydigan jonzotga aylanib borayotganiga diqqatni qaratdilar. 19-
asrning 2-yarmi — 20-asr boshlaridagi rus mumtoz axloqshunosligi axloqiylikni
diniylik bilan yaxlitlikda olib qaradi (V.Solovyov, F.Dostoyevskiy, N.Berdyayev,
B.Visheslavsev), ezgulik bilan yovuzlikning dialektik aloqadorligi masalasini
oʻrtaga tashladi. Etik tafakkurlar tarixida axloq tabiati haqidagi turli taʼlimotlar
vujudga kelgan (qarang
gedonizm
,
evdemonizm
,
utilitarizm
). Hozirgi paytda
gʻayrizoʻravonlik axloqshunosligi (Gandi, King, Sharp, Guseynov) muhim
ahamiyatga ega. U yovuzlikka qarshi zoʻravonlik ishlatmasdan kurashishni tavsiya
etadi — terror qilish, qon toʻkish, isyon koʻtarish bilan emas, muhabbat,
kechirimlilik, yuksak axloqiylik, ezgu ixtiyor va iroda vositasida ish tutish lozim.
Shuningdek, bugungi kunda hayotga ehtirom yoki universal E. (A.Shveyser), yangi
tasavvuf E.si (M.Qutqu, M.Joʻshon) insoniyat oldiga dolzarb axlokiy vazifalarni
qoʻymoqda. Hayotga ehtirom insondan mavjudlikdagi har bir jonzotga —
oʻsimlikka ham, hayvonlarga ham oʻz hayoti kabi oliy qadriyat deb qarashni talab
etsa, yangi tasavvuf axloqshunosligi industrial jamiyatda nafsga qarshi
kurashishning muhimligini isbotlab beradi.
Endilikda E. oldida qator global muammolar turibdi; insoniyat hozir noosfera
(texnikaviy muhit)da yashab, biosfera (biologik muhit)dan tobora uzoqlashib
bormoqda, inson tafakkuri vujudga keltirgan fantexnika taraqqiyoti endilikda
insonning oʻziga, uning mavjudligiga qarshi xavf sifatida ham maydonga
chiqmoqda: atom, vodorod, neytron bombalarning, yadroviy kallakli ballistik
raketalarning yaratilishi, olamiy okeanning, yer osti va yer usti suvlarining
zaharlanishi kabi hodisalar ekologik tozalikdan ham koʻra axloqiy poklikni talab
qilmoqda. Klonlashtirish, bir inson aʼzosini boshqa insonga koʻchirib oʻtkazish,
evtanaziya (bemorning oʻz oʻlimini.tezlashtirish toʻgʻrisidagi iltimosini qondirish)
va boshqalar muammolar ham axloqiy aralashuvga muhtoj.
Oʻzbek milliy E.si boshqa falsafiy fanlar kabi mintaqaviy tabiatga ega boʻlib,
uning ildizlari Avestot borib taqaladi. Avestoda ilgari surilgan 3 fazilat — ezgu
fikr, ezgu soʻz, ezgu amal yaxlitligidan iborat axloqiy gʻoya barcha davrlar oʻzbek
E.si uchun umumiy tadqiqiy asos boʻlib keldi. Tasavvufiy E.da mazkur yaxlitlik 4
fazilat yaxlitligi (ezgu fikr, ezgu soʻz, ezgu amal va maʼrifat) shaklida namoyon
boʻldi (Aziziddin Nasafiy, Koshifiy). Naqshbandiya tariqati axloqshunosligida esa
asosiy eʼtibor insonning zamon va makondagi roliga, axloqiy xattiharakatning
zamon ehtiyojlarini hisobga olishi, ilohiy va insoniy fazilatlarning uygʻunligi
masalasiga qaratildi (Bahouddin Yaaqshband, Alisher Navoiy). Oʻrta asrlar oʻzbek
E.sida nazariy fikrlar bilan pandnoma usulidagi hikoyatlar omuxtaligi koʻzga
tashlanadi (Yusuf Xos Hojib, Ahmad Yugnakiy, Yassaviy, Poshshoxoja). Bu
jihatdan temuriylar davridagi pandnomalar, ayniqsa, Navoiyning „Mahbub
ulqulub― asari noyob hisoblanadi. Keyingi davrlardagi eng eʼtiborli pandnoma
Gulxaniyshsht „Zarbulmasal― asaridir. Jadidchilik harakati davrida
axloqshunoslikka eʼtibor yanada kuchaydi; jadidlar milliy ozodlikka erishish
yoʻlini xalq axloqiy darajasini va maʼrifatni yuksaltirishda koʻrdilar; Anbar
Otinning „Qarolar falsafasi―, Avloniyshtg „Turkiy Guliston yoxud axloq―, Fitratnit
„Najot yoʻli―, „Oila― asarlarida shaxs axloqiy hayotining jamiyat taraqqiyotiga
taʼsiri, yangicha turmush tarzining axloqiylik bilan bogʻliqligi masalalari koʻtarildi.
Axloqiylikni sinfiylik va partiyaviylik kabi tamoyillarga boʻysundirgan shoʻrolar
davri E.si soxta fan sifatida oʻz vazifasini oʻtay olmadi. Oʻzbekiston mustaqillikka
erishgandan soʻng, kechmish axloqiy qadriyatlari, anʼanaviy urf-odatlar, milliy va
axloqiy tamoyil hamda meʼyorlar jamiyatda oʻz oʻrnini egallagach, E. fani ham
taraqqiyot yoʻliga kirdi, E. tarixi va nazariyasiga doir yirik tadqiqotlar eʼlon qilindi
(Y.Jumaboyev, E.Yusupov). Oʻzbekiston milliy untida etika va estetika kafedrasi
mavjud; barcha oliy oʻquv yurtlarida E. fani oʻqitiladi. Hozirgi paytda olimlar
(X.Shayxova, A.Sher, F.Zagritdinova, M.Mahmud va boshqalar) E. tarixi va
nazariyasining dolzarb muammolariga doir yangi tadqiqotlar olib bormoqda.
Dostları ilə paylaş: |