Volume ǀ issue ǀ

---

CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL 
OF SCIENTIFIC RESEARCH 
ISSN: 2181-2489 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 5 ǀ 2022
Scientific Journal Impact Factor (SJIF 2022=4.63) 
Passport: 
http://sjifactor.com/passport.php?id=22230
  
 
422 
UZBEKISTAN |
www.caajsr.uz
 
 
MAKTABGACHA TA’LIMDA AXBOROT VA INNOVATSION 
TEXNOLOGIYALARINING O`RNI 
 
Dilfuza Kadirkulovna Isroilova 
Mirzaobod tuman 7 MTT direktori 
ANNOTATSIYA 
Bugungi kunda axborot kommunikatsiya texnologiyalari va innovatsiyalarsiz 
hech bir soha taraqqiyotini tasavvur qilib bo`lmaydi. Ayniqsa yosh avlodga ta’lim va 
tarbiya berishda zamonaviy axborot texnologiyari imkoniyatlaridan keng foydalanish, 
sohaga innovatsiyalarni joriy etish eng dolzarb vazifalardandir. Mazkur maqolada 
maktabgacha ta`lim tizimini zamonaviy talablarga asoslangan holda tashkil etish, 
bolalarni sog’lom va har tomonlama yetuk qilib voyaga yetkazishda ta‘lim 
samaradorligini oshirishda axborot texnologiyalarining ahamiyati to`g’risida fikr 
yuritilgan, shuningdek zamonaviy axborotlashgan jamiyat maktabgacha ta‘lim tashkiloti 
pedagoglari va tarbiyalanuvchilarning ota-onalari oldiga dolzarb vazifalarni qo`yganligi 
yoritilgan.
Kalit so`zlar: bola, ta’lim, tarbiya, o`yin, aхborot texnologiyalari, interfaol 
texnologiya, multimedia, audio, video, animatsiya, dastur.
Bugungi jadal rivojlanib borayotgan axborotlashtirish tizimi jamiyatimizning 
barcha sohalari qatorida ta‘lim sohasini ham qamrab olmoqda. O`zbekiston 
Respublikasi Prezidentining “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari sohasini 
yanada yanada takaomillashtirish chora-tadbirlari tog’risida”gi 2018-yil 19-fevraldagi 
PF-5349 - sonli hamda 2020 yil 5 oktyabrdagi PF-6079-son “Raqamli O`zbekiston — 
2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari 
to`g’risida”gi Farmonlari shuningdek, “O`zbekiston Respublikasida Axborot 
texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi faoliyatini tashkil etish 
to`g’risida”gi 2018-yil 19-fevraldagi 3549-sonli Qaroriga muvofiq jamiyatimizning 
boshqa sohalarida bo`lganidek, maktabgacha ta‘lim sohasida ham ta‘lim jarayonlarida 
axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalaridan keng foydalanish ta‘lim sifatini 
ta‘minlovchi vositalardan biriga aylanmoqda.
Axborot kommunikatsiya texnologiyalarining ta‘limning ilk bosqichi bo`lgan 
maktabgacha ta‘lim sohasiga kiritilishi pedagog xodimlarning oldiga katta mas’uliyat 
qo`yilishi bilan birga, ularning o`z ustida ishlab, AKT buyicha bilim saviyasini 
oshirishni, shuningdek ularning izlanuvchanligi va ijodkorligini talab etadi. 
Maktabgacha 
ta‘lim 
tizimida 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan 

---

CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL 
OF SCIENTIFIC RESEARCH 
ISSN: 2181-2489 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 5 ǀ 2022
Scientific Journal Impact Factor (SJIF 2022=4.63) 
Passport: 
http://sjifactor.com/passport.php?id=22230