Microsoft Word 00 KeyNote Speakers Materiallar

IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS 

 

359

 

Qafqaz University                                                                                          29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan 

With the wise and visionary use ICT becomes an emergent tool in Science, Technology, 

Engineering and Mathematics education system. The modern science, engineering and technology is 

based on and moreover lies on Information and Communication Technology. Understanding this gives 

an opportunity for both educators and students to involve ICT in learning and teaching process in 

order to make the process much more efficient and up-to-date.  

By 2020, 98% of the STEM jobs will require ICT skills and there will be around 100.000 

unfilled jobs in this area because of lack of skilled people. In that purpose we have to develop our 

students from today in order to make them successful individuals in future. 

 

 

 

EĞİTİM AMAÇLI SOSYAL PAYLAŞIM AĞLARI: 

EDMODO ÖRNEĞİ 

 

CemBEKTAŞ 

Selahaddin Eyyubi Üniversitesi 

[e-mail] 

TÜRKIYE

 

M.Emin UMUTLU 

Selahaddin Eyyubi Üniversitesi 

[e-mail] 

TÜRKIYE

Salih ÖZSOY 

Selahaddin Eyyubi Üniversitesi 

[e-mail] 

TÜRKIYE

 

 

Sosyal Paylaşım Ağları (SPA), internet teknolojilerinin yaygınlaşması ile ortaya çıkmıştır. Yapılan 

bir araştırmaya göre lise çağındaki öğrencilerden herhangi bir sosyal ağa üye olanların oranı %91 ola-

rak bulunmuştur. Bu öğrencilerin %45’lik bir kısmı eğitim ortamlarında sosyal ağların yararlı olacağı 

görüşünü taşımaktadır (Kert and Kert, 2010). Sosyal paylaşım ağlarının özellikle gençler tarafından bu 

denli kullanılması ve eğitim ortamlarında internet kullanımının giderek yaygınlaşması “Eğitim Amaçlı 

Sosyal Paylaşım Ağları” (EASPA)’nın doğmasına neden olmuştur (Odabasi vd., 2012). Moodle, Google 

Classroom, Beyaz Pano ve Edmodo, EASPA’lara örnek olarak gösterilebilecek yerli ve yabancı plat-

formlardandır. 

Bu siteler içerisinde en yaygın olanı Edmodo’dur. Edmodo’nun 60 milyonun üzerinde aktif kulla-

nıcısı vardır ve sayı günden güne artmaktadır (Edmodo, 2015). Bu takdire şayan verilerin oluşmasında 

Edmodo’nun özgün avantajlarının payı olsa da Facebook’a olan benzerliğinin etkisi üzerinde de 

durmak gerekmektedir. Edmodo, görsel imajı ve Ajax tabanlı tasarımı nedeniyle Facebook’a oldukça 

benzemektedir. Dünya üzerindeki insanlar Facebook, Messenger ve Instagram'da toplamda günde 

ortalama 46 dakika zaman geçirmektedir (businessht, 2015). Türkiye’deki internet kullanıcılarının ise 

%94’ü Facebook üyesidir (Campaigntr, 2014). Edmodo’yu kullanmaya karar veren bir öğretici, öğren-

cileri EASPA’lar hakkında motive etme konusunda, diğer sitelere nazaran daha başarılı olabilmek-

tedir. 

Edmodo, oluşturulan sanal sınıflarda öğretmen ve öğrencilerin paylaşımcı, velilerin ise takipçi 

olarak bir arada olabilmesini sağlamaktadır. Öğretmenlerin sistem üzerinden bir ders açmasıyla 

başlayan ders süreci, ders kodunu sisteme giren öğrencilerin bir sanal sınıf oluşturmasıyla hazır hale 

gelmektedir. Öğrenciler kendilerine verilen görevleri yerine getirebilmekte ve uygulamanın sunmuş 

olduğu temel özelliklerle birlikte öğretmenleriyle birçok yolla etkileşim sağlayabilmektedirler. Veliler 

ise öğrencilerinin almış oldukları notları ve öğretmenlerin kendilerine yazdığı mesajları sistem üzerin-

den görebilmektedir. Bu şekilde Edmodo üzerinden öğretmen, öğrenci ve veli etkileşimi kolaylıkla 

sağlanabilmektedir. 

Edmodo, kendi bünyesinde oluşturulan her sınıf için eşsiz bir kod üretmektedir. Öğretmenin bu 

kodu öğrencilere vermesi sonucu öğrenciler Edmodo’ya üye olarak sınıfa katılabilmektedirler. Sanal 

sınıfların giriş kodları mail yoluyla paylaşılabileceği gibi öğretmenin listesinde bulunan öğrenci, 

öğretmen ve velilere Edmodo üzerinden otomatik olarak davetiye de gönderilebilir. Sınıf listesi oluş-

tuktan sonra öğretmen sınıfın katılım durumunu kilitli olarak değiştirdiğinde sınıf yeni üye katılımına 

kapanmış olur. Böylece Edmodo’da öğretmen, sınıflarının kullanıcıları eklemek için saatlerce zaman 

harcamamış olur (Durak ve diğerleri, 2014).  Öğretmen sınıfa katılım durumunu kilitli hale getirmese 

dahi giriş kodu 15 gün içerisinde değişmekte ve kaılım için üretilen yeni şifrenin temin edilmesi 

gerekmektedir. 

IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS 

 

360

 

Qafqaz University                                                                                          29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan 

Bir dersin tümünün çevrim-içi olarak Edmodo üzerinden yürütülmesi veya örgün olarak yürütülen 

bir dersin Edmodo ile desteklenmesi olmak üzere Edmodo eğitimde iki türlü olarak kullanılabilir. 

Edmodo’da öğretmen, öğrencilerine haber kaynağı üzerinden bilgi notları ulaştırabilir, öğrenci 

öğretmenine zaman ve mekan birlikteliği olmaksızın soru ve yorumlarını iletebilir. Ders sınavları veya 

konu testleri sistem üzerinden etkileşimli olarak gerçekleştirilebilir. Öğrencilere ödev verilip, teslim 

süresi dolan ödevler ve konu testleri notlandırılabilir. Bu notlar sistem tarafından kaydedilir ve 

öğrencinin gelişimi takip edilebilir.  Öğrenci ödevlerinin son teslim tarihi sınırlandırılabileceği gibi 

aktif olma tarihi de ötelenebilir. Ayrıca hem öğretmenler hem de öğrenciler Edmodo’nun bulut 

özelliğinden yararlanabilir. Bu sayede öğrenciler sırt çantalarını öğretmenler ise kütüphanelerini sanal 

ortamda oluşturabilirler. 

Bu çalışmanın sahibi olan araştırmacılar tarafından Edmodo “Bilgi ve İletişim” dersini alan 450 

öğrenci üzerinde uygulanmış ve sonuç olarak Edmodo’nun,  Facebook’a benzer tasarımı sayesinde 

öğrencilerin önkabulünü kolaylaştırdığı ve özgün özellikleri sayesinde  eğitim sürecine hız, esneklik, 

eğlence ve kolaylık kazandırdığı görülmüştür. 

 

 

E-GOVERNMENT SERVICES: CONDITIONS FACTORS, 

ORGANIZATIONAL SOLUTIONS

 

 

Dilafruz NURJABOVA 

Tashkent University of Information Technologies Kartshi branch

 

[e-mail]

 

UZBEKIATAN 

 

This article is devoted to e-government services: conditions factors, organizational solutions. In 

accordance with the trends of world development mankind has entered the information age.  

"Full" electronic state service (all or almost all stages of interaction remotely in electronic form, 

provided legal significance; provided access to all citizens, regardless of how you access and use the 

software and hardware platforms) may be provided under certain conditions listed below. 

Channels of communication can be portals of public services, mobile and TV portals, centers of 

government services, call centers and information kiosks. Each of the tools imposes certain 

requirements for the organization of content, content management systems, systems of identification 

and authentication systems of collecting statistics appeals, etc. 

The most difficult task is to ensure accurate identification of the service recipient and officials, 

as well as the authorization (for empowerment, for example, to read data, but not change them). The 

most reliable tool for the identification of a digital signature. The world also used simplified versions: 

the use of a set of personal data recipient of the service (ie a total unknown to potential attackers, but 

available to the public authorities), the use of personal data in conjunction with financial data (bank 

account) citizen, issuing in public places personal login and password. 

For citizens-Cooperation between government bodies and citizens, which provides getting 

services quickly, ease use, easy access to government services. For instance, to make inquiries, Visa 

and distribution of permission certificate, registration of legally important events in human life.  

For Businessman and investors -Cooperation between government bodies and business that 

allows faster passage of the harmonization process, eliminate the need of usage paper documents and 

thus accelerate the process of collecting and processing relevant information. All in all, government 

bodies with partners in the face of commercial organizations will be able to provide their channels to 

create an integrated service delivery system.  

For Foreign Citizens- Since the Republic of Uzbekistan gained its independence, the internal 

policy retrieved its own development model. This unique model earned a high score worldwide and 

strengthened the authority of our country.  

The foreign policy of the country is simply based on Constitution, the Law "On the Concept of 

foreign policy activity", “about international agreements” and other regulatory legal acts as well as the 

reports of the President I. A. Karimov . 

 

Qafqaz U

Th

national 

economy

will be 

controve

having o

and bene

same tim

aiming 

organiza

Si

Nowada

Pu

authoriti

services,

return, e

 

 

FOOD

Ob

məkdədi

anlayışı 

mışdır.  B

layihələn

olunacaq

bazası pr

işlərin də

çiyə layi

qarşı ola

dır. OVB

etməyə i

IV INTERN

University     

he first obje

security, ra

y, and at las

a supporter 

ersial problem

open, balance

eficial relatio

me focusing 

to support 

ations, active

ince establis

ays Uzbekista

ublic service

ies, which re

, for exampl

tc. 

D-DAN İ

Rəvanə

Qafq

reselim

AZƏ

byektyönüm

ir. Obyektlər

isə insanları

Bir verilənlə

ndirmə  anınd

q xüsusiyyətl

roqramları ilə

ə asanca yer

ihələndirmə 

an üstünlüklər

B obyektləri

icazə verir. A

NATIONAL 

                      

ctive of Uzb

aising the co

st to make th

of the peac

ms without t

ed and pragm

onships with

on our nati

safety and 

ely struggling

shing its ind

an is gradual

es can be def

sults in the e

le, refers iss

STİFADƏ

ə SƏLİMO

qaz Universite

mova@gmail.c

ƏRBAYCAN

lü sistemlər 

r,ortaq xüsus

ın obyektləri

ər bazası fay

da sistem str

lərin çox asa

ə edilməsi m

rinə yetirilmə

anında təmi

ri səbəbiylə v

i  fərqli veril

Aşağıdakı şək

SCIENTIFIC

                      

bekistan’s fo

ountry’s role 

he country in

ce, having b

taking powe

matic foreign

h other count

ion’s prefere

peace. Our 

g against terr

dependence, 

lly developin

fined as the i

emergence, m

uance of yo

Ə EDƏRƏ

OVA 

eti  

com 

N

 

 real dünyad

siyyətlər eht

i qlobal mən

ylının obyek

rukturunun  q

an bir şəkildə

mümkün olma

əsini təmin e

in etdiyi böy

verilənlər baz

lənlər struktu

kildə obyektlə

Şə

C CONFERE

361

 

                     

oreign policy

in internati

n the list of 

asic principl

er methods o

n policy. The

tries relying 

ences. Uzbek

country is 

rorism, religi

Uzbekistan 

ng. 

interaction o

modification 

ur passport, 

ƏK CV Sİ

 

 

dakı obyektl

tiva edən sin

nada  təsnif  e

kt yönümlü 

qurulmasını  a

ə daxil edilm

ayan və ya ed

edir.Obyekty

yük asanlıqla

zası sistemlə

urlarından  h

ərin birbaşa y

əkil 1. OVB-nın i

ENCE OF YO

                    2

y is building 

onal arena, 

developed c

les to make 

or threatening

e foreign pol

on internati

kistan is in 

a member 

ion extremism

gained grea

of an individ

or terminatio

residence re

İSTEML

Q

əri varlıq  şək

niflər içərisi

etmələrini təm

proqramlaşd

asanlaşdırır  h

məsini təmin 

dilməsi çox u

yönümlü ver

ar və  ənənəv

rində OVB p

hər hansı bir

yazıldığı göst

ş prinsipi 

OUNG RESE

29-30 April 2

a democrati

gradual dev

countries. Uz

peaceful de

g other coun

icy aims to d

ional norms 

cooperation 

of more th

m, drug-trad

at success in

dual or organ

on of rights o

egistration,  t

ƏRİNİN 

Ümit İLH

Qafqaz Unive

[e-mail]

AZƏRBAYC

klində mode

ində saxlanıl

min etmək  ü

dırma sistem

həm də daha

edir. Həmçin

uzun proqram

rilənlər baza

vi verilənlər 

proqramlarını

r uyğunlaşdı

tərilmişdir. 

EARCHERS

016, Baku, A

ic society, e

elopment of

zbekistan wa

ecisions in t

ntries. Our c

develop equa

and agreeme

with other 

an 100 inte

de and human

n all of the 

nization with

or powers. F

the adoption

QURULM

HAN 

ersiteti 

du.az 

CAN

 

elləndirməyi 

lır. Sinif iye

üçün işlənib 

mi ilə qurulm

a sonra siste

nin ənənəvi v

m sətirləri tələ

asının(OVB)

bazası proqr

ın istifadəsi q

ırma edilməd

 

Azerbaijan 

enhancing 

f national 

as, is and 

tense and 

country is 

al-righted 

ent at the 

countries 

ernational 

n-trade. 

spheres. 

h the state 

For public 

n of a tax 

MASI 

təməl et-

erarxiyası 

hazırlan-

ması  həm 

emə  əlavə 

verilənlər 

əb edəcək 

) istifadə-

ramlarına 

qaçılmaz-

dən qeyd 

 

Qafqaz U

OV

yətli dər

obyektyö

qurulmu

başqa sö

CV

yətlərini

olunur, p

ilə məşğ

CV-lərin

K

gətirib ç

Bu siste

matlar  q

qeyri-səl

sında qə

fadəsi pr

tərmişdir

məhəl qo

istifadə 

edən qey

masiyan

səviyyəs

obyektin

daha yax

Q

mənsubl

istifadə e

Düsturda

mə dərəc

RLV(ai,

görə hes

CV

doldurm

hədsiz  d

ənənəvi 

qarşılaşı

isə işçi a

müəyyən

Pr

zamanın

yönümlü

ehtiyacla

də CV si

dirmə və

qərarlaşd

dəqiq inf

 

 

IV INTERN

University     

VB-da davam

rəcədə perfor

önümlü proq

uş verilənlər b

özlə desək ob

V(Curriculu

 təsvir eden 

poçt vasitəsi

ğul olan vasit

n göndərilmə

ompüter elm

çıxardı.  VBİ

m birmənalı

qeyri-səlis  m

lis məlumat 

ərar qəbul ed

roblemi insa

r ki, verilən

oymur. Bunu

etmişik. FOO

yri-səlis oby

nın  mövcud

si,obyekt/sini

n öz sinfinə 

xın qiyməti  d

eyri-səlis atr

luq dərəcəsin

edilir: 

a INC(rngC(

cəsinin hesab

C) isə a

i 

atrib

sablama tipin

V-lər istifad

maq vasitəsilə

dərəcədə çox

verilənlər  b

r və bu məlu

axtaranlar üç

nlik yaradır. 

roqram layih

n keçilməsi 

ü sistemlərin

arın müəyyən

istemlərindək

ə qeyri-səlisl

dırmışıq və b

formasiya əl

NATIONAL 

                      

mlılıq proble

rmans artırır.

qramlaşdırma

bazasının ida

byekt başqa o

um vitae ) —

bir sənəddir

ilə göndərilir

təçi firmalara

əsi internet ü

mlərindəki irə

İS  bir təşkil

ı olmayan,qe

mühakimələrə

insan müha

dirik. Aydınd

an düşüncəsi 

nlər bazası  v

un üçün tətbi

OD -obyekty

yektyönümlü 

dluğu ilə  əla

if səviyyəsi, 

mənsubluq d

daha yükək m

ributların ak

ni müəyyən 

(ai)/oj(ai)) a

blanması  atr

butunun uyğ

ndən istifadə 

dəçi tərəfind

ə təqdim edil

xluq təşkil  e

bazasına mü

umatlar içəris

çün çətinlik 

hələrinin müv

və ehtiyacla

n real dünya

n edilməsi m

ki yuxarıda g

likdən istifad

bunun sayəsi

də etməyi m

SCIENTIFIC

                      

eminin olma

. Obyektyön

a dillərindən

arəetmə siste

obyektlərdən

— qısa şəkild

r. CV iş axta

r və ya işver

a verilir.Son 

zərindən həy

əliləyişlər  in

lat tərəfindən

eyri-dəqiq  m

ə  əsaslanan 

akiməsindən 

dır ki, VBİS 

ilə uyğunlaş

və biliklər b

iqlərdə Fuzz

yönümlü ver

verilənlər b

aqədar yaran

sinif/altsinif

dərəcəsini m

mənsubluq d

ktuallığı,dəyə

edir. Obyek

a

i 

dəyərli atrib

ributun sema

ğunluğudur. M

olunub. 

dən ya kağı

lir. Adətən bö

edir və bu m

üraciət etdik

sində oxşar b

törədir,yəni 

vəffəqiyyətsi

arın kifayət 

dakı obyektl

mərhələsindək

göstərilən pr

də edərək qey

ində CV siste

mümkün olaca

C CONFERE

362

 

                     

aması xüsusil

nümlü Verilə

n qaynaqlana

emidir.OVBİ

n və ya çoxqi

də karyera ta

aran tərəfində

rənlərin sifar

zamanlarda 

yata keçirilir.

nformasiya s

n ehtiyac du

məlumatlarla 

insan müha

və idrak pro

qərarqəbulet

şdırldıqca da

azası texnol

zy Object Or

rilənlər baza

bazası arxitek

nan qeyri-mü

f səviyyəsi. B

müəyyən edir

dərəcəsini gö

ərlərinin oxşa

ktin  mənsubl

butun öz dia

antikasından 

Mənsubluq d

ız üzərindən

öyük şirkətlə

məlumatlar 

kdə axtarış  n

bacarıqlarla 

həm zaman 

iz olma səbəb

qədər ödən

ləri varlıq  şə

ki əskikliklər

roblemi arada

yri-səlis oby

emlərindən i

aqdır. 

ENCE OF YO

                    2

lə qarışıq mə

ənlər Bazas

an obyektyön

İS mürəkkəb

iymətli atribu

arixçəsini və

ən tərtib olu

rişilə person

isə texnolog

. 

sistemlərinin

yulan inform

işləmək iqti

akiməsinin ç

oseslərindən 

tmə üçün va

aha da əhəm

logiyalarının 

riented Data

ası  və qeyri-

kturasıdır. FO

üəyyənlik 3 

Bir obyektin 

r. Obyektin q

östərir. 

arlığı  və  mü

luq dərəcəsin

apazonuna da

asılıdır, han

dərəcəsini he

n ya da ki 

ərə yüzlərlə C

müəyyən  V

nəticəsində 

müraciət edə

itkisinə səb

bləri araşdırı

nməməsinin 

əklində mod

ri aradan qal

an qaldırmaq

yekt yönümlü

istifadəçilərin

OUNG RESE

29-30 April 2

əlumatların y

ının İdarəet

nümlü verilə

b obyektləri s

utlardan ibar

ə iş axtaranın

unub bilavasi

nalın seçilmə

giyanın inkişa

n  yaranması

masiyanın ça

idarında dey

oxluğudur.  Ə

yaranır və  b

cibdir, qeyri

miyyətli olaca

inteqrasiyas

abase (FOO

səlis biliklər

OOD model

mərhələdə 

qeyri-səlis a

qeyri-səlis a

üəyyənlik ara

ni tapmaq ü

axil edilmə d

nsı ki, AND ,

esablamaq üç

online olar

CV göndəril

VB-na qeyd 

yenə böyük

ənlərin sayı ç

bəb olur,həm

ıldığında səb

olduğu müş

delləndirdiyi 

ldıracağı hes

q üçün obyek

ü verilənlər b

n axtardıqlar

EARCHERS

016, Baku, A

yazılmasında

tmə Sistemi(

ənlər modeli 

saxlamaq güc

rətdir.  

n professiona

itə işverənlər

əsi və işə göt

afı ilə əlaqəd

 

 

ı və sürətli i

atdırılması va

yil. Hansı ki,

Əslində real

biz tez-tez o

i-səlis məlum

aq. Araşdırm

sı qeyri-müə

OD)  arxitektu

r bazasını  in

ldə qeyri-dəq

idarə olunu

atributlarnın 

tributunun d

alığı obyekti

üçün aşağıda

 

dərəcəsidir. D

, OR, XOR  

çün ağırlıq m

raq hər han

lir.CV fayllar

edilir.  Şirkə

k  həcmdə  m

çoxluq təşkil

m də qərarsız

bəbin, nəzərd

şahidə olunu

və layihə  a

sab edilir. Bu

kt yönümlü m

bazası istifad

rı meyarlar ü