Yangi o’quv materialini mustahkamlash :
7.Kichik guruhda ishlashni eslatadi (5-ilova),o’quvchilarga o’quv topshiriq beradi.(6-ilova),kichik guruhlarda baholashni o’tkazadi.
(7-ilova),guruhlarda topshiriqni bajarish yo’riqnomasi.(8-ilova).
8.Kichik guruhlarda ishlashga ruxsat beradi va o’quvchilar vazifani bajarganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.
9. Guruh o’quvchilar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi , mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi , eng asosiy qismlariga e’tibor qaratadi , mavzu bo’yicha berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi . Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
Tinglaydilar, savollarga javob beradilar
Yozib oladilar
Tanishadilar.
Diqqat qiladilar
“FSMU” texnologiyasini o’tkazadilar.
Tezkor so’rov savollarini o’tkazadi.
Kichik guruhlarga bo`linadilar.
“Power Point” dasturi yordamida taqdimot tayyorlaydilar
Savollarga javob beradilar.
3-bosqich Yakuniy (10 daq.)
Mashg`ulot yakuni 1.Mavzuni mustahkamlaydi.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifa beradi: 2.Kelgusi mashg’ulot “Ilmiy–ommabop va adabiy-badiiy jurnallar sharhi “ mavzusi bo’yicha vazifa va bajarish uchun ma’lumot beradi .( 9 –ilova).
Tinglaydilar,
savollar beradilar.
Vazifani yozib oladilar.
1-ilova Mavzu:Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti Reja:
2-ilova O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash va ko’rsatkichlar