Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 3. О‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini baholash
- Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari
- Internet saytlari
| Jami
|
|
120 |
|
|
60 |
3. О‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini baholash
О‘quv dasturi davomida о‘quvchilar tomonidan о‘zlashtirilgan bilim va kо‘nikmalar ichki nazorat bо‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bо‘lib, ular о‘quv elementini о‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qо‘yilgan maqsadga hamohang bо‘lishi lozim.
Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari:
Claudio Canuto, Anita Tabacco. Mathematical Analysis I, II. Springer-Verlag Italia, Milan 2015.
Gerd Baumann. Mathematics for Engineers I, II. Basic calculus. Calculus and Linear Algebra Oldenbourg Verlag Munchen 2010.
YO.U.Soatov. Oliy matematika. 1,2,3 Toshkent. 1996 y. 303-315 Betlar.
Mirziyoyev SH.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har oir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bо‘lishi kerak. О‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 2017 yil istikbollariga bag‘ishlangan majlisidagi О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining nutqi. // Xalq sо‘zi gazetasi. 2017 yil 16 yanvar, №11.
C. Peterson. Technical Mathematics 4th edition.2011.
John James Stewart. Calculus.Seventh editions. Metric version. 2012. Brooks/Cole, Cengage Learning.
Internet saytlari
www.gov.uz – О‘zbekiston Respublikasi xukumat portali.
www.catback.ru - nauchniye stati i uchebniye materiali.
www. gaap.ru;
www. cip.com;
www. aicpa.ord;
www.bilim.uz;
Yüklə 0,54 Mb.
Dostları ilə paylaş:
