«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?



Yüklə 0,69 Mb.
səhifə230/236
tarix20.11.2023
ölçüsü0,69 Mb.
#165360
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   236
«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy (1)

+ 1872-yil
- 1973-yil

107.An`anaviy dars mashg`uloti markazida ……. turadi?


- O`quvchi
- O`qituvchi
- A va B
- To`g`ri javob yo`q
- Pedagogik texnologiya nima?

108.Inson onggi va tafakkuri bilan bog`liq bilimlar sohasi sifatida murakkab pedagogik jarayon bo`lib, kafolatlangan , loyihalangan tashxislash jarayonlarini qamrab oladi.


- O`qituvchining yuksak mahorat san`ati
- O`qituvchining yetkazib beradigan ta`limiy bilish nazariyasi
- Hali fanga ma`lum emas;
- loyiha;
109.Texnologiya nima?
- Zamonaviy , ilmiy tafakkur mahsuli, yuksak san`at va mahorat
- Dars o`tish jarayoni
- Dars mashg`ulotida maqsadlarni amalga oshirish
- B va C
110. “Pedagogik texnalogiya-ta’lim shakillarini optimallashtirish maqsadida texnik vositalar, inson saloxiyati hamda ularning ta’sirini inobatga olib o’qitish va bilim o’zlashtirishning barcha jarayonlarini aniqlash, yaratish va qo’lashning tizimli metodidir ”. Ushbu ta’rif muallifi… - V.P.Bespalko
- YUNESKO tashkiloti - M. V. Klarin - M. Ochilov
111.Bilish jarayonlari necha turga bo’lib o’rginiladi?
- 2 turga: yuqori va past
- 4 turga : maksimum va minimum, quyu va yuqori
- Hech qanday darajaga bo’inmaydi
- 3 turga : hissiy, murakkab, oliy

112. Boshlang’ich sinf o’qtuvchisining pisixologik xususiyatlaridagi uchraydigan qiyinchiliklar qaysi darajada yuqori bo’ladi?


+ Hissiy daraja
- Oliy daraja
- Murakkab daraja
- Daraja bo’lmaydi
113.Boshlang’ich sinf o’qtuvchisi qanday ta’limiy talablarga javob berishi kerak?
- 4 xil: pedagogik, tarbiyachilik, tashkilotchilik, ilmiylik
- 2 xil: ta`limiy va tarbiyaviy talab
- 3 xil: pedagogik, metodik, didaktik
- 1 xil: ta`limiy
114.An`anaviy darsning bosqichlari nechta? - 4 ta: 1-tashkiliy qism, 2- yangi mavzuni boshlashga hozirlik ko`rish (motivatsiya), 3- yangi mavzuni yoritish, 4- darsga yakun yasash va baholash. - 5 ta: 1- tashkiliy qism, 2- yangi mavzuni boshlashga hozirlik (motivatsiya), 3-yangi mavzuni yoritish, 4-yangi mavzuni mustahkamlash, 5-darsga yakun yasash va baholash.
- 2 ta: 1- tashkiliy qism, 2- darsga yakun yasash va baholash. - 1 ta: dars jarayonini tashkil etish
115.O`quvchi markazda turgan ta`lim modeli ……..deyiladi. - Noan`anaviy dars
- An`anaviy dars
- Hamkorlik dars
- Aralsh dars
116.«Pedagogik texnologiya ta`lim tarbiyadan ko`zlangan maqsadga erishish uchun o`quv jarayonida qo`llaniladigan usullar, vositalar majmuyidir.» Ushbu ta`rif kimga tegishli?
- N.N. Azizxadjayeva

Yüklə 0,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   236




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin