«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?



Yüklə 0,69 Mb.
səhifə165/236
tarix20.11.2023
ölçüsü0,69 Mb.
#165360
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   236
«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy (1)

22. I.A.Karimovning “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” nomli asarida ta’kidlangan “Ma’naviyatni shakllantirishga bevosita ta’sir qiladigan yana bir muhim hayotiy omil...” nima?
a. Milliy qadriyatlarimiz va urf-odat, an’analarimizga sadoqatli
bo‘lishimiz.
b. Insonni tushunish, uning qadr-qimmatini chuqur anglab yetish,
e’zozlashdir.
c. Ta’lim-tarbiya tizimi bilan chambarchas bog‘liqligidir.
d. Sharq mutafakkirlarining noyob ijodiy merosini mukammal
o‘rganish.


23. Nutqning asosiy xususiyatlari qanday talablar asosida kelib
chiqadi?
a. Nutqning to‘g‘riligi va ravonligi.
b. Nutqning aniqligi va ta’sirchanligi.
c. Nutqning mantiqiyligi va tozaligi.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.


24. O‘qituvchining o‘zaro fikr almashishi bilan bog‘liq xususiyatlarini
belgilang?

  1. Empatiya hamda perseptiv xususiyatlar.

  2. Mimika va pantomimika.

  3. Kommunikativ hamda konstruktiv.

  4. Ishontirish va ta’sir etish.



25. Kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy maqsadi nima?

  1. Uzluksiz ta’lim jarayonini muntazam tatbiq etish, malakali kadrlarni tayyorlash.

  2. Ta’lim sohasini tubdan isloh qilish, yuqori malakali kadrlar tayyorlash milliy tizimini yaratish.

  3. Ta’lim oluvchilarni faol mehnatga, jamoat ishlariga tayyorlash.

  4. Ta’lim sohasida O‘zbekiston davlatining o‘ziga xos yo‘lini qidirib topish.



7 - VARIANT

1. Shaxsning bilimlar tizimiga, dunyoqarashiga, xulq-atvoriga, hatti-


harakatiga ta’sir eta olish va uni qisman o‘zgartirish nima?

  1. Kreativlik;

  2. Relaksatsiya;

  3. Empatiya;

  4. Ishontirish.




Yüklə 0,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   236




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin