O'qituvchilar va o'quvchilar uchun pedagogik refleksiya, professional rivojlanish va o'zlashtirishning asosiy vositasi hisoblanadi.
O'quv jarayonini yangilash:
Refleksiya, o'qituvchilar uchun o'quv jarayonini yangilash, yangi usullarni sinash, o'quvchilarning individualligini hisobga olgan holda ta'lim berish uchun qulayliklar yaratish imkoniyatini beradi.
Ta'lim sifatini oshirish:
Pedagogik refleksiya, ta'lim jarayonini sifatliroq qilish va o'quvchilar uchun eng yaxshi o'qish-usullarini aniqlash imkonini yaratadi.
O'quvchilarning faol qatnashishini rag'batlantirish: O'quvchilar refleksiya yordamida o'z fikrlarini ifoda etish va o'z ishlarini o'zlashtirishga o'zi yo'l-yo'riq ko'rsatadi.
Pedagogik refleksiya Maqsadlari
O'quvchilar va o'qituvchilar uchun pedagogik refleksiya katta ahamiyatga ega bo'lgan jarayon. Bu jarayonning maqsadlari va ularga erishishning ko'rsatilgan vositalari quyidagi ko'rinishda ta'rifi mumkin:
O'quvchilar uchun:
O'quvchilar uchun pedagogik refleksiya, o'z o'rganishlari va o'zlashtirishlari ustida o'z fikrini rivojlantirishga yordam beradi.
O'quvchilar uchun refleksiya, o'z fikrlarini ifodalash va o'zlashtirishlari ustida o'z fikrini rivojlantirish orqali o'z fikrini mustahkamlashlariga imkoniyat yaratadi.
O'qituvchilar uchun:
O'qituvchilar uchun pedagogik refleksiya, o'z faoliyati ustida tahlil qilish, o'zgarishlarni ko'rib chiqish va o'z fikrini rivojlantirishning vositasi hisoblanadi.
Bu jarayon, o'qituvchilar uchun o'z faoliyati va ta'lim usullari ustida o'z fikrini rivojlantirish, yangi ta'lim usullarini sinash va ta'lim jarayonini yangilash imkoniyatini beradi.
O'qituvchilar uchun refleksiya, o'z o'qitish metodlarini, o'quvchilarining o'zlashtirish jarayonini boshqarishni o'rganishlariga imkoniyat yaratadi.