252. Aqliy hujum metodi nima? *a) (Breynstorming) – g’oyalarni generatsiya qilish usuli bo‘lib, bunda qatnashchilar birlashgan holda qiyin muammoni еchishga harakat qiladilar, uni еchish uchun shaxsiy g’oyalarni ilgari suradilar (generatsiya qiladilar)
b) O‘qitish va o‘qishning dialogik, savol-javob usuli
c) Faol ta’lim uslubi bo‘lib, muxokama ma’lum muammo bo‘yicha fikr almashinuv ko’rinishida o‘tadi
d) Faol ta’lim uslubi
256.Axborot o’lchov birliklari nimani ifodalaydi? *a) Axborot xajmi va oqimini katta kichikligini baholash uchun xizmat qiladi
b) Axborot xajmini kichraytirish uchun xizmat qiladi
c) Axborot oqim tezligini tezlashtirish uchun xizmat qiladi
d) Hech nimani
257. Og’zaki bayon metodlari qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? *a) Hikoya, suhbat, ma’ruza
b) Hikoya, suhbat, insho
c) Hikoya, insho, esse
d) Suhbat, esse, insho
258. Ko‘rgazmalilik metodi nima? *a) Ko’ruv o‘quvi va tafakkur o‘zaro uyg’unlashish
b) Ijodiy faoliyatiga yo‘nalgan ta’lim metodidir
c) Muammoli izlanish metodlari
d) Mustaqil ishlar ta’limining barcha bosqichlari
259. Amaliy metodlar qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? *a) Ta’limning amaliy metodlarida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro ta’siri o‘quchilar oldiga qo’yiladigan topshiriqlar hamda ularni qabul qilish shaklida amal qilish
b) O‘qituvchi va o‘quvchining bir-biri bilan bog’langan faoliyatining tartiblangan metodlari
c) Erkin fikrlash, tahlil qilish va mantiqiy fikr yuritish imkoniyatlariga ega bo‘lish
d) Vazifaning mazmuni
260. Bilim – bu … . *a) O‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish qobiliyati
b) O‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish qobiliyati
c) O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish qobiliyati
d) Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati
