Ijodkor shaxsning kreativligi uning tafakkuri, muloqoti, xis-tuyg`ulari, muayyan faoliyat turlarida namoyon bo`ladi. Aytib o`tilganidek, barcha shaxslarda bo`lgani kabi bo`lg`usi pedagoglarda xam kreativlik sifatlari o`z-o`zidan rivojlanmaydi. Shunga ko`ra kreativlik sifatlarini muvaffaqiyatli rivojlantirishning bir qator yo`llari mavjud:
ta’lim mazmunini o‘zlashtirishda ijodkorlarning bilim saviyasi, o‘zlashtirish darajasi, ta’lim manbai, didaktik vazifalariga qarab, munosib ravishda o‘qitish jarayonini tashkil etishni talab qiladi. Bunda quyidagi pedagogik shart-sharoitlarga amal qilish lozimligi nazarda tutiladi: ijodkorlarda kreativ faoliyatni egallash mayllarini qaror toptirish, bilish ehtiyojlarini shakllantirish va ta’lim jarayonida mustaqillikni namoyon qilish muhitini ta’minlash;
2. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). –Alexandria –Virginia, USA: ASCD, 2014. –p. 4.
3. Ibragimova G.N. Interfaol o‘qitish metodlari va texnologiyalari asosida ijodkorlarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish: ped.f.f.d. ilmiy darajasini olish uchun yozilgan diss. Avtoreferati. -T.: 2017, 39 b
4. Muslimov N.A. "Bo'lajak kasb ta'lim o'qituvchilarini kasbiy shakllantirish" /Monografiya. - T.: Fan, 2004.
5. Muslimov N.A. "Kasb ta'limi o'qituvchilarining kasbiy kompotentligini shakllantirish texnologiyasi" /Monografiya. -T.: "Fan va texnologiya" nashriyoti, 2013.
6. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). - Alexandria - Virginia, USA: ASCD, 2014.
7. Tolipov O'.Q., Usmonboyeva M. "Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot". -T.: "Fan", 2005.
8. Sayidahmedov N. "Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya". - T.: 2003.
