Psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi fanining vazifalari nimalardan iborat

Talabaning bilimini baholashda sub`ektiv fikrdan xoli bo’lish kerak. Bu talabalarning bilimini tekshirish va baholashning qaysi asosiy tamoyilini aks ettiradi
Ob’ekvlik
Validlik
Ishonchlilik
Differensiallashganlik


Fan bo’yicha mavzularni tizimli ravishda so’rab borilishida kuzatiladi. Bu talabalarning bilimini tekshirish va baholashning qaysi asosiy tamoyilini aks ettiradi
Tizimlilik
Ishonchlilik
Validlik
Ob’ektivlik


O’qituvchining avvaldan belgilab qo’ygan o’zlashtirishning muayyan normalariga muvofiq tarzda talabalarning bilimi qanchalik to’liqligi, aniqligi, chuqurligini baholashi qanday nomlanadi
Normativ baholash
Yakuniy baholash
Oraliq baholash
Joriy baholash


Og`zaki so’rovning yutuqlari nimadan iborat
Talabalarning bilim darajasini aniqlashtirish uchun savollar berish, tasodifiy baholashning oldi olinishi,talabaning monologik bog`lay olish ko’nikmasini tekshirish
Bilimlarning tekshirish muddati
Amaliy masalalarni bajarish orqali esa ushbu bilimlarni o’quv va masalalarni hal qilishda qo’llanilishi
So’rov yozma shaklda ham bo’lishi mumkin


Quyidagi javoblarning qaysi birida psixologiya o’qitish metodikasi fanining vazifalari aks ettirilgan
Psixologiya fanini o’qitish yuzasidan zarur ko’nikma va malakalar hosil qilish, o’qitishning yangi texnologiyalaridan unumli foydalanishga o’rgatish
Falsafiy va sotsiologik bilimlarni aniqlash
Sharq allomalari qarashlaridan foydalanish
Yangicha tafakkurni rivojlantirish


Quyidagi javoblarning qaysi birida nazorat keltirilgan
Joriy, oraliq, yakuniy
Amaliy
Ma’ruza
Tajriba


Quyidagi javoblarning qaysi birida ko’rgazmalilikning turlari keltirilgan
Nutqiy, simvolik va tasviriy ko’rgazmalilik
Referat
Tasviriy ko’rgazmalilik
Tabiiy ko’rgazmalilik