Qarshi innovatsion ta’lim universiteti

Fan bo‘yicha talabaning bilimi, ko‘nikmasi va
malakasiga qo‘yilgan talablar
Mazkur fanni o‘rganish davomida talaba:

• 
  Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi o’quv fanini o’zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavrlar Yosh fiziologiyasi va gigiyenaasi fanining asoslarini mukammal bilishlari, yosh organizmning tuzilishi, ishlashi, funksiyalari, o’sish va rivojlanish qonuniyatlari, yosh organizmning o’ziga xos xususiyatlari, yosh avlodni sog’lom, har tomonlama barkamol va etuk shaxs qilib tarbiyalash masalalarini chuqur anglab etmog’i va uning mohiyatini bilishi va ulardan foydalana olishi;
  
• 
  talaba yosh organizmning tuzilishi, ishlashi, funksiyalari, o’sish va rivojlanish qonuniyatlari, yosh organizmning o’ziga xos xususiyatlarini to’la o’rganishi, Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi fanida hozirgi kunda qo’llaniladigan zamonaviy tadqiqot uslublarini bilishi va ulardan foydalana olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
  
• 
  talaba yosh avlodning sihat-salomatligini muhofaza qilish, yosh avlodni har tomonlama sog’lom va barkamol, etuk shaxs qilib tarbiyalash masalalarini o’rganishi va tahlil qilishi, bu muammoning yechimlarini amalda qo’llash malakasiga ega bo‘lishi ta’minlanadi.
  

Fanga ajratilgan soatlar. Fanga ajratilgan umumiy soatlar hajmi 150 akademik soat bo`lib, shundan auditoriya mashg‘ulotlari 60 soatni, mustaqil ta’lim 90 soatni tashkil etadi..


Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘rganish uchun asosiy adabiyotlar
1. Содиқов Б.А., Қўчқорова Л.С., Қурбонов Ш.Қ. Болалар ва ўсмирлар физиологияси ва гигиенаси. Тошкент, ЎзМЭ, 2005. – 234 б.
2. Махмудов Э. Возростная физиология и основы гигиены. Т.: Изд. лит. фонда союза писатели РУз. 2006.
3. Sodiqov Q.S., Aripova. S.X., Shahmurodova.G.A. // Yosh fiziologiyasi va gigeyenasi. / Darslik. T.: Yangi avlod asri, 2009. – 312 b.
4. Арипова С.Х., Шахмурова Г.А. Ёш физиологияси ва гигиенаси. Ўқув қўлланма. Т: “Фан ва технология”, 2010. – 156 б.
5. Adolf Faller, Michael Schuenke The Human Body – “An Introduction to Structure and Function” Thieme Stuttgart. New York. http://www.bestmedbook.com/2004.