67
O‘quv amaliyotini texnologik xaritasi
Ish
bosqichlari
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Ta’lim oluvchi
1-bosqich.
O‘quv-
amaliyotiga
kirish
(20-daq)
Tashkiliy qism.
1. Ta’lim oluvchilarning davomatini
tekshiriladi
2.Ta’lim oluvchilarning mashg‘ulotga
tayyorgarligini nazorat qiladi
3.Amaliy mashg‘g‘ulot nomi, rejasi,
maqsadi va kutilayotgan
natijalar bilan
tanishtiradi
4.Amaliy
mashg‘ilotning
baholash
mezonlari bilan tanishtiradi
5.Xavsizlik texnikasi qoidalariga amal
qilishni eslatadi
Mashg‘ulotga
tayyorlanadilar.
Amaliyotda
xavsizlik
texnikasi, sanitariya va
gigiyena
talablariga
rioya
qilgan
holda
maxsus
kiyim
kiyadilar.
Xavfsizlik
texnikasi
jurnaliga
imzo qo‘yadilar.
Tinglaydilar.
2- bosqich
Asosiy
(200 daq)
Kirish yo‘riqnomasi (70daq)
O‘quvchilar bilimini faollashtirish
2.1 O‘quvchilarni faol ishtirok etishlari
uchun egallagan bilimlari yetarligini
og‘zaki savol – javob shaklida aniqlaydi.
Aniqlangan bilimlar va fanlararo
bog‘liqligi asosida to‘g‘rilash asoslarini
moxiyatini tushuntiradi.
Yangi o‘quv material bayoni
2.2 Verstak, egov, yassi egovlar, parallel
gira va boshqa
egovlash asboblarining
nomlari, turlari, vazifalari ularni
konstruktsiyasini ko‘rsatib tushuntiradi
2.3 Detall shakli va o‘lchash aniqligiga
qarab egovlash asbobini tanlashga
o‘rgatadi.
2.4 Metallarni egovlash vaqtida asbobdan
to‘g‘ri foydalanish, to‘g‘ri ushlash
qoidalarini, aniq o‘lchash ishlari uchun
kerakli sharoitlarini tushuntiradi va
slaydlar yordamida ko‘rsatadi.
Egovlash ishlarida
texnika xavfsizligi
qoidalarini tushuntiradi
Joriy yo‘riqnoma (110 daq)
Yangi o‘quv material bo‘yicha amaliy
mashq bajarish
2.5 O‘quvchilarni ish joylariga taqsimlab
egov yordamida berilgan metall quvur
Savollarga
javob
beradi
Tinglaydilar, yozib
oladilar
Tinglaydilar,chizadilar
, yozib oladilar
Tinglaydilar,
o‘rganadilar
Tinglaydilar, yozib
oladilar
O‘quvchilar o‘z ish
o‘rinlariga turadilar va
mashg‘ulot raxbari
ko‘rsatmalariga rioya
qilgan xolda metall
quvurni egovlaydilar
Xatolarini
to‘g‘irlaydilar
Savollarga javob
beradi. Detallar va
o‘lchash asboblarini
68
(d=15mm, L=150mm)ni egovlash
usullarini ko‘rsatadi. Egovlash ishlari
jarayonida o‘quvchilarni xatolarini
ko‘rsatadi va o‘quvchilarni egish ishlarini
nazorat qiladi. Go‘nya bilan o‘lchashni
ko‘rsatadi. Yo‘riqnomali texnologik
xaritani beradi.
2.6 Ishlash jarayonida o‘quvchilar
tomonidan qo‘ygan xatolarni ko‘rsatadi
Yakuniy yo‘riqnoma (20 daq)
2.7 O‘quvchilarni mavzu bo‘yicha
berilgan materialni o‘zlashtirganini savol-
javob qilib aniqlaydi .
2.8 Mashg‘ulot tugaganidan so‘ng ish
joylarini talab darajasiga keltiradi detallar
va jihoz asboblarni qabul qiladi.
mashg‘ulot rahbariga
topshiradilar
Ish joyini tozalaydilar
3-bosqich
Yakuniy
(15 daq)
Yakunlash:
3.1 O‘quvchilarni amaliy mashg‘ulot
bo‘yicha baholaydi va baholarni e’lon
qiladi.
3.2 Kelgusida
egovlash ishlari kasbiy
faoliyatlarida axamiyatga ega ekanligi va
muhimligiga o‘quvchilar e’tiborini
qaratadi
3.3 Kelgusi mashg‘ulot bilan tanishtiradi
va egovlash mavzusini mustahkamlashni
uyga
vazifa qilib beradi
Tinglaydilar
Topshiriqni yozib
oladilar