Qiymetlendirme sistemi doc

 

3. Milli qiymətləndirmənin mahiyyəti və məzmunu  

  

Milli qiymətləndirmə təhsilin keyfiyyətinə nəzarət etmək üçün müəyyən tədris dövrünün 

sonunda mütəmadi olaraq həyata keçirilən və şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsini 

təmin edən sistemdir. Xüsusi təmsiledici seçim etməklə, 4-cü və 9-cu sinif şagirdləri 

arasında obyektiv testlər, sorğu vərəqələri və müvafiq təlimatlar vasitəsilə bir qayda 

olaraq, 4-5 ildən bir aparılır və əldə olunan nəticələr kurrikulumun, təlim-tədris prosesinin 

keyfiyyətinin, təhsildə aparılan digər dəyişikliklərin dəyərləndirilməsinə, təhsilin 

keyfiyyətinə nəzarətin daha səmərəli həyata keçirilməsinə xidmət edir. Təlimin aparıldığı 

şərait tədris praktikası və təhsil prosesində iştirak edən tərəflərin münasibətində baş verən 

dəyişikliklər, həmçinin şagird nailiyyətlərinə təsir edən digər amillər barədə əlavə