3.1.7.
|
Fəaliyyət istiqaməti: Erkən yaşlardan rəqəmsal səriştələrin artırılması, İKT-nin təhsildə tətbiqi və distant təhsil imkanlarının genişləndirilməsi
|
1.
|
Müəllim heyətinin və ida- rəetmə heyətin rəqəmsal bacarıqlarının inkişafı üzrə təlimlərin təşkili
|
TN
|
MN
|
2022‒
2026
|
|
Təlimdən keçmiş müəllim və idarəetmə
heyətin sayı: 2000 nəfər
|
Dövrün sonuna 10000 nəfər müəllim və ida- rəetmə heyətə təlimin təşkili
|
Təlim keçmiş müəllim və inzi- bati heyətin rəqəmsal baca- rıq üzrə göstəri- cilərinin
yaxşılaşması
|
2.
|
Təhsil müəssisələrinin İKT üzrə maddi-texniki bazası- nın təkmilləşdirilməsi, kompüter və digər zəruri rəqəmsal avadanlıqla tə- minatının yaxşılaşdirilma-
sı
|
TN
|
MN
|
2022‒
2026
|
Şagird‒kompü- ter nisbəti: 36 şagirdə
1 kompüter
|
Təchiz olunmuş kompüter
sayı: 40000
|
Müvafiq göstəricinin ilbəil azaldılaraq dövrün sonuna 6 şagirdə
1 kompüter nisbətinə çatması
|
Dövrün sonuna təhsil müəssisə- lərinin cəmi 200000 kompü- terlə təchiz
olunması
|
3.
|
Təhsilverənlər, təhsilalan- lar və valideynlər üçün maarifləndirmə xarakterli resursların yaradılması,
rəqəmsal məzmunun
|
TN
|
|
2022‒
2026
|
Elektron resursların sayı:
13000 e-resurs
|
Elektron tədris resurslarının tətbiqi
|
Elektron tədris resurslarının tətbiqində müsbət dinamikaya nail olunması
|
Dövrün sonuna elektron resursların sayının 40000-ə
çatması
|
