R. Tilayev O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universitetining pedagogika instituti

AMALIY MASHG‘ULOTLAR


1-Mavzu: O`zbekiston Respublikasida tarbiya jarayoning hozirgi bosqich


Reja:

1. Tarbiya jarayonining mohiyati.

2. O’z-o’zini tarbiyalash va qayta tarbiyalash.
3. Milliy sharqona tarbiya mezonlari.
4. Yoshlarni oilada va maktabda tarbiyalash.
5. Oliy maktabda axloqiy tarbiya tizimi


Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O‘zbekiston”, 2017.

   
   

2. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi – inson manfaatlarini ta’minlash taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “O‘zbekiston”, 2017.

   
   

3. R.A.Mavlonova, B.Normurodova Tarbiyaviy ishlar metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent “Fan” 2008 y.

   
   

4. R. Mavlonova, N.Rahmonqulova, B.Normurodova, K.Matnazarova Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Darslik Nizomiy nomidagi TDPU Riziografida nashr qilindi. Toshkent2014 y.

   
   

5. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil

   
   

6. R.A.Mavlonova,D.Abdurahimova. Pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanmaT:.Fan va texnologiya 2012-yil

   
   

7. S.Nishonova, M.Imomova, R.Xasanov. Pedagogika tarixi. Darslik T.: O‘qituvchi 1996-yil

   
   

8. M.Ochilov. Muallim qalb me’mori. O‘quv qo‘llanma T:.O‘qituvchi. 2004-yil

   
   

9. N.Egamberdieva, Ijtimoiy pedagogika. Darslik. Alisher Navoiy nomidagi O‘zMKN.T.: 2009-yil.

   
   
10. 
    
    http://Ziyonet.uz
    

2- Mavzu: Milliy tarbiya konsepsiyasi


Reja:
1. Konsepsiyaning maqsadi

2. Konsepsiyaning bosqichlari

3. Yosh avlodda mustaqil hayot uchun zarur ijtimoiy ko‘nikma va fazilatlarni yoshiga mos, bosqichma-bosqich shakllantirish