Рабочая учебная программа дисциплины «пародонтология» для специальности 060201. 65 «Стоматология» Всего зет 4

2. Заболевания пародонта. Под редакцией А.И. Грудянова. Медицинское Информационное Агентство, 2009. - 336 с.

3. Лекарственные средства в пародонтологии. Под редакцией проф. К.Г. Каракова ООО Издательско-информационный центр «Фабула», 2011. – 152с.
6.2. Базы данных, справочные и поисковые системы
Интернет-ресурсы, ссылки.

1. www. stom.гu- Российский Стоматологический Портал.

2. stomport. ru - Стоматологический портал для профессионалов. Конструктор сайта для врача, зубного техника, клиники, лаборатории, производителя и торгующей организации. Система личных сообщений, статьи и новости для профессионапов, доска объявлений, форум, фотоработы, консультации оnlinе, видео.

3. www.edentworld. ru - Общестоматологический ресурс Информация о периодических изданиях, событиях в стоматологическом мире в России и за рубежом, научные статьи по различным направлениям стоматологии.

4.www. dental-revue.ru. - Информационный стоматологический сайт. Статьи по разным разделам стоматологии. Дискуссии.

5. www. mmbook.ru- Медицинская литература по стоматологии.

6. www. dental site.ru- Профессионалам о стоматологии.

7. www.web-4-ru/stomatinfo - Электронные книги по стоматологии.

8.www.doktornabote.ru - Социальная сеть Доктор на работе - это массовый ресурс, ориентированный на специалистов и конструирующий исключительно профессиональное врачебное сообщество.

9. www.medscape.ru- Медицинский информационный сайх для общения врачей-стоматологов с коллегами всех специальностей на профессиональном уровне.

10. www.zub.ru- Активно развивающийся стоматологический портал, содержащий много полезной информации, как для пациентов, так и для профессионалов.

11. www.dental-azbuka.ru- Компания «Азбука» специализируется в переводе и издании лучших зарубежных монографий, посвященных стоматологии.

12. www.medalfavit.ru- журнал "Медицинский алфавит - стоматология" Ежеквартальный журнал для специалистов публикует статьи о новейших разработках в области стоматологического оборудования, о применении новых материалов, фармпрепараратов и прогрессивных лечебных методиках.

14. www.rosmedportal.com- Росмедпорхал. Медицинский научно-практический электронный журнал для специалистов здравоохранения.

15. www.nidr.nih.gov- Национальный институт стоматологии и краниофасциальных исследований в США. Ведущий источник информации по всем вопросам стоматологической помощи для врачей-стоматологов любой специализации.

16. www.chicagocentre.com- Официальный сайт Чикагского Центра

Современной Стоматологии.

17. www.doctour.ru- Сайт компании -DOCTuR, Здесь Вы можете найти программы международных конференций, симпозиумов, научных форумов, образовательных программ для стоматологов.

18. www.fdiworldental.org/home/home.html- Сайт Всемирной Стоматологической Федерации (FDI), информация о деятельности, конгрессах, мероприятиях, об условиях вступления и участия в международных конгрессах.

20. www.adha.org- Американская ассоциация гигиенистов.

21. stomatlife.ru- Стомахологический портал $1ота1МГе представляет собой справочно-информационный ресурс по стоматологии и медицине.

22. denta-info.ru- Информационный стоматологический ресурс. Статьи о стоматологии, новых методиках лечения, оборудовании и материалах, советы стоматологов, стоматологический словарь - глоссарий.

23. endoforum.ru- Сайт дает подробную информацию об образовательных программах компании Эндофорум, приглашает стоматологов посетить международные конфессы, учебные центры за рубежом.

24. www.dentist.hl.ru- Официальный сайт Стоматологической Ассоциации России.

25.www.stomatologclib.ru - Клуб стоматологов - сообщество врачей-стоматологов. Обмен опытом и знаниями по стоматологии (терапия, ортопедия, ортодонтия, детская стоматология, хирургия).

26. www.gmstraining.ru- ОБУЧЕНИЕ для стоматологов

27. www.stom-kongress.ru- Официальный сайт Международного Конгресса Стоматологов.

28. www.gnathology.ru- информационно-справочный портал, освещающий вопросы современной стоматологии и гнатологии в мире.

29. colgateprofessional.ru - ColgateProfessional уникальный ресурс для профессионалов в области стоматологии.

7. Оценочные средства
Тестовые задания

1. Гигиеническое состояние полости рта оценивается с помощью индексов 1) Грина-Вермильона* 2) ПИ 3) РМА 4) CPITN 5) ИГ (по Федорову-Володкиной)*

2. Для определения распространенности воспаления десны используют индексы 1) CPITN 2) ИГ 3) РМА* 4) ПИ*

3. К противоотёчным средствам относят мази 1) ацикловир 2) гепариновую* 3) нистатиновую 4) бутадионовую* 5) солкосерил

4. Удаление наддесневого зубного камня проводится в последовательности 1) удаление зубного камня с оральной стороны 2) удаление зубного камня с вестибулярной стороны 3) удаление зубного камня с контактных поверхностей 4) полирование поверхностей зубов (2, 3, 1, 4)

5. Для снятия зубных отложений используют 1) ультразвуковой сканер* 2) рашпили 3) экскаваторы* 4) гладилки

6. Гипертрофический гингивит фиброзной формы дифференцируют с

1) пародонтитом

2) фиброматозом*

3) пародонтозом

4) герпетическим гингивостоматитом

5) кандидозом

7. Резорбция межальвеолярных перегородок характерна для заболеваний

1) гингивита

2) периодонтита

3) пародонтита*

4) пародонтомы

5) фиброматоза

8. При глубине кармана более 5 мм целесообразно провести

1) кюретаж

2) открытый кюретаж

3) лоскутную операцию*

4) костную пластинку

5) гингивотомию

9. Для определения тяжести пародонтита необходимо определить

1) подвижность зуба

2) глубину кармана

3) потерю пародонтального прикрепления*

4) концентрацию глюкозы в крови

5) сделать рентгенограмму

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Клинические ситуации № 1.

Пациент 20 лет обратился к стоматологу с жалобами на кровоточивость десны при чистке зубов, неприятный запах из полости рта. Считает себя больным более 10 лет, когда стал обращать внимание на кровоточивость дёсен во время чистки зубов. Проводились осмотры у стоматолога каждые 6 месяцев, лечение зубов по поводу кариеса. При внешнем осмотре: кожные покровы без видимых изменений. При осмотре полости рта: гигиена неудовлетворительная, слизистая оболочка губ, щёк бледно-розового цвета, достаточно увлажнена, без видимых патологических изменений. В области зубов 13 12 11 21 22 23 карманы 3,5 мм. Десну окрасили раствором Шиллера-Писарева.

Вопросы и задания:

1.Назовите группу заболеваний пародонта, к которой может относиться данная патология.

2.Назовите причину патологических изменений десны у этого пациента.

3.Определите индекс ПМА в области зубов 13 12 11 21 22 23.

4.Поставьте предварительный диагноз. Назовите метод диагностики, необходимый для уточнения диагноза.

5.Составьте план лечения.

Клинические ситуации № 2.

Пациентка 43 лет обратилась к стоматологу с жалобами на подвижность резцов верхней челюсти, появление щели между зубами, крови во время чистки зубов и припухлость десны, которая в течение последнего года возникала трижды. Стоматолога посещает регулярно 2 раза в год: проводится лечение зубов, удаление зубного камня. Внешний осмотр: кожные покровы без видимой патологии. Осмотр полости рта: слизистая оболочка губ, щёк без патологических изменений. Десневые сосочки и маргинальная десна отёчны, гиперемированы, кровоточат при зондировании. Пародонтальные карманы в области 13 12 11 21 22 23 равны 4-5 мм. Патологическая подвижность 12 11 21 22 соответствует I степени.

Задания

1.Опишите рентгенограмму в области центральных резцов верхней челюсти.

2.Проведите расчёт пародонтального индекса (ПИ по Расселу) с учётом данных рентгенологического исследования.

3.Проведите дифференциальную диагностику и сформулируйте предварительный диагноз заболевания.

4.Составьте план дополнительного обследования.

5.Определите план лечения.

Клинические ситуации № 3.

Пациент 27 лет обратился к стоматологу с жалобами на подвижность зубов, отсутствие зубов 11 21 31, кровоточивость десны, выделение гноя, боль, неприятный запах из полости рта, частые случаи припухлости десны, которые сопровождаются болью и повышением температуры тела до 37,9 градусов. В анамнезе диабет, уровень глюкозы в периферической крови натощак 7,5 ммоль/л. Внешний осмотр: кожные покровы без видимых изменений, регионарные лимфоузлы не пальпируются. Осмотр полости рта: слизистая оболочка губ, щёк без патологических изменений. Десна в области имеющихся зубов застойно гиперемирована, отмечается гнойное отделяемое из пародонтальных карманов. Пародонтальные карманы 6-9 мм патологическая подвижность зубов I-III степени.

Задания

1.Назовите группы заболеваний пародонта, к которым может относиться данная патология.

2.Назовите данные анамнеза, которые необходимо выяснить для уточнения диагноза.

3.Назовите методы обследования, необходимые для уточнения диагноза. Поставьте предварительный диагноз.

4.Наметьте план лечебных мероприятий.

5.Обоснуйте отдалённый прогноз заболевания.

7. Материально- техническое обеспечение
Для осуществления учебно-лечебного процесса, используются учебные аудитории и лечебные кабинеты клиники кафедры терапевтической стоматологии, оснащенные специальным оборудованием (стоматологические установки, фантомы, модели) и необходимыми материалами (инструментарий, медикаменты, пломбировочные материалы) для осуществления приема пациентов со стоматологической патологией. Кабинеты и учебные аудитории оснащены проекционными приборами (мультимедийный проектор, телевизоры) для демонстраций видеофильмов и презентаций. Учебные аудитории оснащенные компьютерами.

8. Взаимосвязь дисциплины со смежными дисциплинами.

Протокол согласования.

Наименование дисциплины	Предмет согласования (задание на подготовку)	Роспись заведующего кафедрой, дата
Анатомия человека, анатомия головы и шеи.	Анатомия головы и шеи
Биологическая химия, биохимия полости рта.	Биохимия полости рта
Гистология, эмбриология, цитология, гистология полости рта.	Гистология органов полости рта
Нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области.	Физиология ЧЛО
Микробиология, вирусология, иммунология, микробиология полости рта.	Микробиология полости рта
Пропедевтика, материаловеденье.	Пропедевтика, профилактика и коммунальная стоматология, материаловедение.

Лист дополнений и изменений

рабочей учебной программы дисциплины

«Пародонтология».

« » ______________ 20___г.