Refleksiya zamonaviy darsning eng muhim bosqichi

Misol Tengsizlikni yeching:
Yechish.

1. 
   Tengsizlik turini aniqlash
   

(tengsizlik turini bilamanmi ? berilgan tengsizlik chiziqli tengsizlik ekan)
2) Standart yoki standart emasligini aniqlash (hozirgi koʻrinishda berilgan tengsizlik turini bilamanmi? Berilgan chiziqli tengsizlikgimiz standart emas ekan)
3) Standart emas tengsizlikni yechish usulini tanlash (Tengsizlikni yechish usulini bilamanmi oraliqlar usuli; teng kuchli almashtirishlar ? Tengsizlikni yechish uchun chap va o‘ng qismlarini umumiy mahrajga keltiramiz )
4) Yechish usulini qabul qilish (standart emas koʻrinishdagi tengsizliklarni yechish usulidan foydalanaolamanmi? Tengsizlikni yechish uchun chap va o‘ng qismlarini 4 ga ko‘paytiramiz.)


5) Tengsizlikni chap va oʻng qismlarini tahlil qilish va standart koʻrinishga keltirish uchun qanday almashtirishlar bajarish kerakligini aniqlang (Ifodani tahlil qilishni bajara olamanmi ? qavslarni ochamiz va o‘xshash hadlarni ixchamlaymiz)


6) Almashtirishlarni bajarish (almashtishishlani bajara olamanmi ? noma’lumlarni chapga ma’lumlarini tengsizlik ishorasidan o‘ngga o‘tkazamiz va tengsizlik standart ko‘rinishga keltiramiz.)



7) Tekshirish: tengsizlik yechimini tekshirib ko‘riladi va chizmada ifodalanadi (tengsizlik yechimni tekshirishni bilamanmi?)
8) Javob yozish (tengsizlik yechimini yozishni bilamanmi?)
Berilgan tengsizlikni yechishda har bir bosqichida o‘quvchi tomonidan bajariladigan refleksiv faoliyatni ko‘rib chiqdik.

Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati

1. 
   Этнометодология:проблемы, подходы, концепции/ ред-сост. А.А. Пископпель и др. -М.: Гриф и К , 2009.- №14.
   

2. Бизяева. А.А. Психология думающего учителя. Педагогическая рефлексия/ А.А. Бизяева.-Псков: ПГПИ им. С.М. Кирова, 2004.
3. Azatova S.N. Matematikani oʻqitishda oʻz-oʻzini boshqarish va refleksiya haqida// Fizika, matematika va informatika.2022. № 4. 128-133b.

4. 
   Л.И. Боженкова. Методика формирования универсальных ученых действий при обучении алгебре. М.Лаборатория знаний, 2016
   
5. 
   Кислякова, М. А. Педагогическая поддержка преодоления познавательных затруднений у студентов гуманитарных специальност при изучении математика: материалы муждународной заочной научно- практический конференции (23 ноября 2011 г)/ М.А. Кислякова. -Новосибирск; Изд-во «Сибирская ассоциация консультантов», 2011.