BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI
Reja:
1.Boshqaruv psixologiyasining predmeti va vazifalari.
2.Boshqaruv ilmining nazariy tarixiy asoslari.
3.Psixologiyaning boshqaruvda tutgan o’rni.
4.Boshqaruv jarayonini tashkil etishning psixologik omillari.
1.Boshqaruv psixologiyasining predmeti va vazifalari.
Ko‘rib o‘tganimizdek, boshqaruv psixologiyasi boshqaruv maqsadi va
vazifalarni amalga oshirish davomida boshqaruv sub‘yekti va ob‘yekti o‘rtasida
yuzaga keluvchi munosabatni talqin etadi. Mazkur munosabat tizimining tashkiliy
qismlari o‘zaro itoatdaligi bilan xarakterlanadi.
Tizim ichida amal qiluvchi itoat tamoyili boshqaruv psixologiysi fanida
subordinasiya deb ataladi va bu ibora orqali tizimning markazlashganligi nazarda
tutiladi. Subordinasiyadan kelib chiquvchi munosabatlar tashkilot xodimlari
xulqida itoat va ijro etish shakllarini nazarda tutadi. Ammo, boshqaruv amaliyoti
nafaqat rahbariyat va itoatdagi xodimlar munosabati, balki bir darajada turuvchi va
toifasi jihatidan barobar tashkilot a‘zolari o‘rtasidagi munosabatlarni ham
o‘rganadi.
Tizimning
bunday
qismlari
o‘rtasidagi
munosabatlarni
o‘zaro
muvofiqlashtirish,
ular
o‘rtasidagi
hamjihatlik
shakllarini
yanada
mukammallashtirish koordinasiya tadbirlarida namoyon bo‘ladi.
Boshqaruvdagi subordinasiya va kordinasiya munosabatlari tashkilot
miqyosidagi vertikal va gorizontal aloqalarni ajratish zaruratini tug‘diradi. Demak,
vertikal aloqalar o‘zaro itoatdagi xodimlar o‘rtasida yuzaga keluvchi
munosabatlardan iborat bo‘lsa, gorizontal aloqalar o‘zaro koordinasiyani, ya‘ni
tizimning teng va mustaqil qismlari o‘rtasidagi munosabatlarni nazarda tutadi.
Bundan tashqari, boshqaruv munosabatlari o‘zining rasmiy va norasmiy
ko‘rinishiga ham ega.
Rasmiy munosabatlar xizmat majburiyatlariga asoslanadi, norasmiy
munosabatlar esa tashkilot miqyosida xizmat qiluvchi xodimlar o‘rtasidagi
ixtiyoriylik va o‘zaro xohishga tayanadi. Shu munosabat bilan, boshqaruv
psixologiyasinig asosiy vazifalaridan biri yuqorida ta‘kidlangan munosabatlarni
yanada mukammallashtirishdan iboratdir.
Boshqaruv
psixologiyasining
boshqa
turkum
vazifalari
boshqaruv
metodlarini shakllantirish bo‘lib, ushbu tadbir tashkilotning samarali faoliyatini
ta‘minlash maqsadidagi ta‘sir etish imkoniyatlarini ishlab chiqishdan iboratdir
Tashkilot personaliga ta‘sir etish uslublarini uch guruhga bo‘lamiz: ma‘muriy,
moddiy va ma‘naviy shakllarda ta‘sir etish. Bularning har birida ma‘lum
psixologik mazmun namoyon bo‘ladi va boshqaruv psixologiyasi, fan sifatida, bu
choralarning xodimga ta‘sirchanlik imkoniyatini tadqiq etadi.
Bunday ta‘sir etish tadbirlari orasida xodimlarni motivasiyalash, ya‘ni
bajaradigan mehnatga ishtiyoq uyg‘otish masalasiga katta e‘tibor qaratiladi.
Boshqaruv ob‘yektiga ta‘sir etish uslublariga ko‘ra, uning bevosita va bavosita
ta‘sir shakllari ajratiladi.
Boshqaruv psixologiyasi fanidagi asosiy tushunchalardan biri, boshqaruv
sub‘yekti va ob‘yekti masalasidir. Bevosita boshqaruv jarayonini ko‘z oldimizga
keltirsak, boshqaruv sub‘yekti sifatida rahbarni, ob‘yekt tarzida esa xodimni va
mehnat jamoasini tasavvur etishimiz mumkin.
Biroq, rahbar o‘z faoliyatini tashkil etishi va o‘z-o‘zini boshqarishi uni
nafaqat boshqaruv sub‘yekti, balki ob‘yekt sifatida ham tushunish zaruratini
qo‘yadi. Rahbarning kasbiy mukammallashuvi, o‘z-o‘zini boshqarish malakalarini
egallashi, tashkilot va xodimlar boshqaruvidagi asosiy mavzulardan biriga
aylanadi.
Yuqoridagi fikrlardan kelib chiqqan holda, boshqaruv psixologiyasining
predmeti sifatida, boshqaruv jarayonidagi inson faoliyati qabul qilinadi
2.Boshqaruv ilmining nazariy tarixiy asoslari.
Mehnat qiluvchi insonni ongli ravishda ilmiy o‘rganish o‘tgan asrdan
boshlandi. Tashkilot menejmentini o‘rganuvchi olim V.A.Spivak boshqaruv
nazariyalarining rivojlanish tarixini quyidagi davrlarga ajratgan holda tadqiq etadi:
Ilmiy boshqaruv maktabi yoki mehnatni ilmiy tashkil etish maktabi.
Ushbu yo‘nalish asosida amerikalik olim F.U Teylor nomiga qo‘yilgan
«teylorizm» ta‘limoti yotadi va bu sohada olib borilgan AQShdagi izlanishlar
1885-1920 yillarni o‘z ichiga oladi. F.U Teylor o‘sha davrdagi malakasiz
ishchilardan samarali foydalanish maqsadida, murakkab va malaka talab etuvchi
mehnat turini mayda operasiyalarga ajratdi.
Mehnat maxsus operasiyalarga ajratish natijasida, Rensom Olds 1902 yilda
konveyer usulini yaratdi va avtomobil yig‘ish zavodiga tatbiq etdi. Yangi uslub
bo‘yicha ishlab chiqarish natijasida yillik mahsulot 425 donadan 2500 taga
ko‘paydi. Genri Ford esa bu uslubni yanada takomillashtirish orqali, avtomobil
ishlab chiqarishga ketadigan vaqtni 20 martaga kamaytirdi va nafaqat Amerika,
balki keyinchalik butun jahon avtomobil bozorini ishg‘ol qildi.
Ma‟muriy boshqaruv maktabi. Ushbu yondoshuv A. Fayol nomi bilan
bog‘liq bo‘lib, 1920-1950 yillarda bunga oid g‘oyalar boshqaruvda keng miqyosda
tatbiq etila boshlandi. A. Fayol alohida mehnat elementlarini emas, balki
tashkilotni yaxlit tuzilma sifatida qaraydi va tashkilotni rasional boshqarish
tamoyillari, boshqaruv funksiyalari, boshqaruv tizimi kabilarni takomillashtirgan
holda mehnat samaradorligini oshirishga erishdi.
1924 yildan boshlab insoniy munosabatlar maktabi ham rivojlana
boshladi. Bu yondoshuvning asosi va birlamchi manbaalari amerikalik psixolog
Elton Meyoning «Xotorn tajribalari»ga borib taqaladi.
«Western Electric» kompaniyasida o‘tkazilgan tajribalarda, sex ishchilariga
e‘tiborli bo‘lish, ularning manfaatlari haqida g‘amxo‘rlik qilish natijasida mehnat
unumdorligini oshirishga erishilgan. Bunday munosabat ishchilar tomonidan
rag‘batlantiruvchi omil sifatida qabul qilingan va ijobiy munosabatlarni
shakllantirish asosida mehnat unumdorligi oshgan.
1950 yildan miqdoriy yondoshuv rivojlana boshladi. Bu yondoshuvning
asosiy mohiyati guruh va tashkilotlarni boshqarishda matematik metodlardan,
xususan, mehnat operasiyalarini tahlil etish, matematik modellar yaratish uslublari
qo‘llandi. Tashkilot boshqaruvi tizimiga mutlaqo mos model yaratib bo‘lmasada,
lekin matematik apparatni qo‘llash natijasida boshqaruv jarayonini chuqur bilish va
ayrim iqtisodiy natijalarni bashorat qila olish imkoniyati oshadi.
Boshqaruvga jarayon sifatida yondoshish ta‟limotida esa tashkilot
hayotiga murakkab va dinamik jihat sifatida qaraladi hamda boshqaruv o‘zaro
bog‘liq funksiyalarni bajarishning uzluksiz jarayoni sifatida tushuniladi. Bunday
funksiyalar sifatida: rejalashtirish, tashkil etish, topshiriqlar berish (ma‘muriy
boshqaruv), motivlashtirish, rahbarlik, koordinasiya, nazorat, tadqiqotlar,
kommunikasiya, baholash, qaror qabul qilish, personal tanlash, muzokaralar olib
borish va vakolat berish kabilar sanab o‘tiladi.
Tizimli va vaziyatli yondoshuv orqali esa tashkilotda amalga oshayotgan
jarayonlar, ishlab chiqarishda ishtirok etuvchi hamma ishtirokchilar o‘rtasida
sababiy aloqa mavjudligi, tashqi muhit va vaziyat xodim xulqidagi hal etuvchi
omil ekanligini tushunish imkoniyati paydo bo‘ladi.
Ishlab chiqarish jarayonida insonga bo‘lgan munosabatni aks ettiruvchi yana
bir yondoshuv – «inson kapitali» nazariyasi bo‘lib, bunga muvofiq korxonadagi
ishchi kuchi kapital sifatida, masalan pul tarzida idrok etiladi. Ushbu nazariya
doirasida personal boshqaruviga oid holatlar va tasdiqlar biznesmenga tushunarli
bo‘lgan iqtisodiy atama va kategoriyalarda bayon etiladi. Bu ta‘limotga binoan,
inson kapitali odatda pul birligida o‘lchanadi.
Zamonaviy yondoshuvlardan biri - inson resurslarini rivojlantirish
konsepsiyasi bo‘lib, bunda tashkilot manfaati yo‘lida xodimning o‘z tashabbusi
bo‘yicha samarali mehnat kilishi uchun yaratiladigan sharoitlar markaziy masala
deb qaraladi. Tashkilot personalini rivojlantirish omili sifatida xodimlarning
ehtiyojini aniqlash va qondirish, ularning kasbiy va shaxsiy kamolotga erishishi
uchun shart-sharoit yaratish g‘oyasi yotadi. Aniqlangan ehtiyojlar majmuasiga har
tomonlama ta‘sir etish natijasida ishchining mehnatga ijobiy yondoshuvi va
samarali mehnati ta‘minlanadi.
Qayd etilgan asosiy boshqaruv konsepsiyalari o‘z davriga xos bo‘lgan
personal boshqaruv uslublarini ifodalaydi. Hatto ayni paytda ham turli tashkilot va
rahbarlar sanab o‘tilgan yondoshuv elementlarini o‘z faoliyatida qo‘llab keladilar.
Tashkilot rahbari mavjud iqtisodiy ahvol, qo‘l ostidagi xodimlar xususiyatiga
asoslangan holda turli yondoshuvlardan birontasiga urg‘u berishi, tashkilot
manfatidan kelib chiqib, u yoki bu yo‘nalish modellarini jamoalar boshqaruviga
tatbiq etishi mumkin. Ammo, ko‘zlangan maqsadga tashkilotdagi personalning faol
ishtiroki orqali erishmoqchi bo‘lgan rahbar, iloji boricha o‘z xodimlarida
tashabbusga moyillik, ish natijasi uchun yuksak mas‘uliyat uyg‘ota olishi lozim.
Aynan shu maqsadni ko‘zlagan rahbar iloji boricha inson resurslari deb
nomlanuvchi yondoshuvga asoslanishi o‘rinlidir. Zamonaviy psixologiya ham iloji
boricha insonni aynan shu nuqtai-nazarda tushunishga va shaxs kamolotini uning
ichki zahiralarini uyg‘otish orqali erishishga intiladi.
3.Psixologiyaning boshqaruvda tutgan o‟rni.
Boshqaruv haqida umumiy tushuncha. Fanda boshqaruv tushunchasi
tizimning o‘z hayot faoliyatini ta‘minlash jarayoni sifatida tushuniladi. Bunday
tizimlar qatoriga biologik, texnik, ijtimoiy tuzilmalar kiradi. Boshqaruv tuzilma
sifatida: boshqaruvchi va boshqariluvchi bo‘laklarga ajratiladi. Boshqaruv o‘z
tasarrufidagi boshqariluvchi bo‘lakka muntazam, rejali va maqsadga yo‘nalgan
tarzdagi ta‘sir kuchiga ega. Bunday o‘zaro faoliyat tizimning ishchanlik
qobiliyatini ta‘minlaydi. Boshqaruvdagi tadqiqotlar, kibernetika fani yuzaga kelishi
tufayli jadal sur‘atlar bilan rivojlanib, murakkab tuzilmani boshqarishning ilmiy
asoslangan tavsiyalari amaliyotga tatbiq etila boshlandi.
Boshqaruv bilimlari ko‘p jihatdan davr ehtiyojini aks ettiruvchi asosiy
manba bo‘lib hisoblanadi. Boshqaruv jarayoni, bir tomondan, tuzilmaning
yaxlitligini ta‘minlasa, ikkinchi tomondan, uni yanada takomillashtirish va
rivojlantirish imkonini beradi. Shu o‘rinda boshqaruvning ikki asosiy funksiyasi
farqlanadi: maqsadga yo‘naltiruvchi va tashkiliy funksiyalar.
Maqsadga yo‘naltiruvchi funksiya tuzilmani yanada mukammallashtirish
maqsadiga yo‘naltiradi. Tashkiliy funksiya esa tuzilmaning maqsadga erishishdagi
ichki tartibi va uning turli qismlari o‘rtasidagi o‘zaro muvofiqlikni ta‘minlaydi.
Yuqoridagi asosiy ikki boshqaruv funksiyasi qator vazifalar orqali amalga
oshadi. Masalan, maqsadga yo‘naltiruvchi funksiyani ado etishda faoliyat
tarkibiga:
- natijani prognozlash;
- maqsad sari faoliyatni rejalash;
- amalga oshirish motivasiyalari kiradi.
Maqsadga yo‘nalgan faoliyatni amalga oshirish esa tashkiliy funksiyalar
orqali ta‘minlanadi. Bu sohadagi asosiy vazifalardan biri faoliyatni nazorat etish va
kuchlarni safarbar etishdir. Umuman olganda nazoratni amalga oshirish
boshqaruvning ikkala funksiyasi uchun ham umumiy bo‘lgan universal xususiyat
bo‘lib, u boshqaruvning har qanday jarayonida doimiy qayta aloqani ta‘minlab
turadi. Boshqaruv fanidagi asosiy tushunchalardan biri qayta aloqa tushunchasi
bo‘lib, bu ibora tuzilmaning o‘z maqsadi sari intilishi qay yo‘sinda ketayotgani va
qanday jihatlarni o‘zgartirish, yanada mukammallashtirish haqida ma‘lumot olishni
anglatadi.
Yuqorida qayd etilgan boshqaruvning ikki asosiy funksiyasini alohida talqin
etish juda shartli bo‘lib, aslida ular ajralmas va yagona jarayonlardir.
Rahbarlik boshqaruv faoliyati sifatida. Har qanday boshqaruv ushbu
jarayonning mukammal tarzda idora etish ehtiyojini sezadi. Shu maqsadda, tuzilma
mas‘ul boshqaruvchiga ega bo‘lishi lozim. Tashkilotni tuzilma sifatida qabul
qilarkanmiz, uning rahbari boshqaruvning aynan ikki asosiy funksiyasini
ta‘minlovchi shaxs sifatida tushuniladi. Tashkilot miqyosida tahlil qilinganda
yuqorida qayd etilgan asosiy funksiyalar quyidagicha ifoda etiladi:
Maqsadga yo‘naltiruvchi funksiya - tashkilotni ma‘lum maqsadga olib
boruvchi vazifalarni mujassamlashtiradi.
Tashkiliy funksiya - Tashkilot turli bo‘limlaridagi mavjud imkoniyatlardan
optimal darajada foydalanishdir. Rahbar ado etishi zarur bo‘lgan asosiy funksiya
va vazifalar tasviriy ravishda quyidagicha ifodalangan.
Ularning har biriga izoh berar ekanmiz, shuni qayd etish lozimki,
rahbarlikning asosiy maqsadi, ushbu vazifalar o‘rtasida mutanosiblik va
uyg‘unlikka erishish hamda shu orqali tashkilot butunligini ta‘minlashdir.
Tashkilot boshqaruvining asosiy funksiyalaridan yana quyidagi xususiy
funksiyalar kelib chiqadi:
Rejalashtirish funksiyasi:
Natija kanday bo‘lishi haqidagi tasavvur, unga erishish bosqichlari va
uslublar.
Asosiy
tamoyili
-
boshqaruvchi
va
boshqariluvchi
sub‘yektlarni
muvofiqlashtirish.
Nazorat etish funksiyasi:
Tashkilot faoliyati, uning faoliyatini ta‘minlovchi mablag‘ va rusurslar
haqidagi ma‘lumotlarni saqlash, boshqaruvning ta‘sirchanligi haqidagi
axborotlarga ega bo‘lish. Nazoratning asosi – hisob-kitobdir hamda nazorat
jarayonidagi real faoliyatni rejaga solishtirib borishdan iboratdir.
Siyosiy-huquqiy funksiya:
Tashkilot xodimlarining jamiyatda qabul qilingan qonun va huquqlar
doirasida faoliyat yuritishlarini nazorat etadi va ta‘minlaydi.
Ijtimoiy funksiya:
Ijtimoiy hodisalar (turli kasb faoliyati va ularga haq to‘lash tafovutlari,
insonlar o‘rtasidagi ijtimoiy tengsizlik, ijtimoiy himoyaga muhtoj xodimlarning
mavjudligi).
Rag‟batlantirish funksiyasi:
Ijro harakatlari me‘yorda o‘tishini ta‘minlashdan iborat bo‘lib, moddiy va
ma‘naviy rag‘batlantirish vositalarini o‘z ichiga oladi. Boshqaruv maqsadi va
vazifalari boshqaruv munosabatlarini keltirib chiqaradi va Boshqaruv psixologiyasi
aynan shu munosabatlar tarkibini o‘rganadi.
4.Boshqaruv jarayonini tashkil etishning psixologik omillari.
Muayyan tashkilotni boshqarish faoliyati ko‘p qirrali bo‘lib, uning turli
sohalaridagi samarali rahbarlik faoliyati turlicha yondoshuv va malakali
mutaxassislar ishtirokini talab qiladi. Tashkilot miqyosidagi boyliklarni ikki asosiy
guruhga bo‘lgan holda – moddiy va nomoddiy ko‘rinishlarni qayd etishimiz
mumkin.
Nomoddiy boyliklarga shu tashkilot miqyosidagi nafaqat aqliy salohiyat,
balki inson omili bilan bog‘liq bo‘lgan hamma yutuqlar kiradi.
Muayyan tashkilotda faoliyat yurituvchi barcha shaxslar - «personal»
atamasi bilan nomlanadi. Psixolog olim T.Yu. Bazarov ta‘rifi bo‘yicha
«Tashkilotdagi barcha inson resurslari yig‘indisi - personaldir. Bunga tashkilot
xodimlari, biron loyihani joriy etishda qatnashuvchi hamkorlar, tadqiqot o‘tkazish
uchun, strategiya ishlab chiqish, biron tadbirni amalga oshirishda qatnashishga
taklif etilgan ekspertlar ham kiradi».
Tashkilotdagi inson resursi - boshqaruvga oid fanlarning diqqat markazida
turuvchi mavzu bo‘lib, tashkilotning asosiy maqsadiga qay tarzda erishish aynan
personalni malakali boshqarish bilan bog‘liqdir. Birorta tashkilotning texnologik
jarayonini boshqarish masalasi - personal boshqaruvidan ajralgan holda tahlil
qilina olmaydi. Shu o‘rinda, mashhur tadbirkor Endryu Karnegining quyidagi
so‘zlarini eslab o‘tish o‘rinlidir:
«Menga fabrikalarimni qoldirib, xizmatchilarimni olib keting va yaqin orada
zavodlarim hududida o‘tlar o‘sib ketadi. Fabrikalarimni olib qo‘yib, odamlarimni
qoldiring va yaqin orada avvalgilaridan yaxshiroq, yangi zavodlarni quramiz».
Odatda biror korxonada personalni boshqarishning huquqiy, iqtisodiy,
ijtimoiy va psixologik jihatlarini farqlash mumkin. Quyida shu jihatlar haqida
qisqacha ma‘lumot berib o‘tamiz.
Personalni boshqarishning huquqiy jihatlari. Mehnat jarayonida o‘zaro
munosabatga kirishuvchi odamlar ma‘lum qoida, me‘yor doirasida harakat
qilishadi. Jamiyat uchun ahamiyatli bo‘lgan mehnat munosabati, odatda qonun
orqali mustahkamlanadi. o‘zaro munosabatlarning turli me‘yoriy jihatlari ushbu
tarmoq, xudud, tashkilot, korxona bo‘limi, alohida xodim darajasida o‘z
xususiyatini topadi. Personal boshqaruvi rahbariga shunday me‘yoriy hujjatlarni
bilish, ularni amalda qo‘llay olish, ular asosida mustaqil chizgilar ishlab chiqish,
ularni ommaviylashtirish, tashkilot xodimlariga, ularning mazmunini tushuntira
olish majburiyati yuklanadi.
Har bir tashkilot miqyosida amal qiluvchi me‘yoriy hujjatlarga -kasbga oid
tavsifnomalar, ushbu tashkilot hayotiga oid ichki tartib-qoidalar, personal haqida
holatlar, tashkilot bo‘limlari haqida Nizom, Mansab yo‘riqnomalari, «Shartnoma»
kabilar kiradi.
Ushbu me‘yoriy hujjatlar personal bilan ishlovchi menejerlarning nazorat va
baholash faoliyatini ancha yengillashtiradi hamda xodimlar va guruhlar o‘z-o‘zini
boshqaruvi imkoniyatini yanada oshiradi.
Personalni boshqarishning ijtimoiy-psixologik jihatlari.
Kadrlarni joylashtirish sohasida. Bu sohada personal boshqarish
xizmatiga mavjud vakant o‘rinlarga nomzodlarni tanlash, kadrlarni ish joyiga
to‘g‘ri qo‘yish, ish joyi va kasbga aloqador masalalarda xodimning shaxsiy va
kasbiy xususiyatini chuqur o‘rganish vazifasi qo‘yiladi.
Xodimlar
adaptasiyasi/moslashuvini
boshqarish.
Xodimning
o‘zgaruvchan sharoitlarga yoki yangi ish joyiga moslashishini va tez orada jamoa
hayotiga qo‘shilib ketishni nazarda tutadi.
Xodimlarni tashkilot maqsadi sari yetaklash, tashkilot maqsadlariga
xodimlar faolligi va ishtiroki orqali erishish.
Xodimlarni motivasiyalash, ya‘ni ularda tashkilot maqsadi yo‘lida mehnat
qilish uchun ishtiyoq uyg‘otish. Motivasiyaning asosiy mazmun-mohiyati tashkilot
maqsadi va xodim manfaatlarini uyg‘unlashtirishdan iborat bo‘lib, aynan shu
mas‘uliyatli vazifa, odatda rahbar zimmasiga yuklanadi.
Personalni o‟qitish – uning kasbiy mahoratini oshirish yo‘lidagi asosiy
tadbir bo‘lib, ushbu omil nafaqat kasbga oid mutaxassisliklar, balki rahbarlik
mahoratini oshirishga ham tegishlidir. Misol uchun, «General Electric»
kompaniyasi inson resurslarini rivojlantirish uchun sarflangan har bir dollar ustiga
ustama 3 dollar foyda olar ekan. Ushbu rivojlantirish dasturidagi asosiy e‘tibor,
yangi texnologiyani o‘zlashtirish va maqsadga intilish yo‘lida samarali faoliyat
yuritish uslubini o‘rganishga qaratiladi.
Tashkilot miqyosida e‘tiborni bevosita va beg‘araz ravishda xodimlar
manfaatiga yo‘naltirish, ma‘muriyatga nafaqat obro‘, balki moddiy yutuqlar ham
olib keladi. Masalan, «Philips Petrolium» o‘z ishchilariga yordam dasturini
qo‘llash orqali ishga kelmaslik va kasal bo‘lishlar qisqarishi hisobiga har yili 8
mln. dollar tejashga erishdi
Dostları ilə paylaş: |