halqaga arqonni kirgizadi;
mayda predmetlarni ma’lum bir tartibda taxlaydi;
mustaqil ravishda o‘yinchoqlarni qutiga joylashtiradi va undan oladi;
kattalar yordamida yirik hajmdagi munchoqlarni ipga o‘tkazadi;
buyumlarni bir idishdan ikkinchisiga joylashtiradi.
|
mustaqil tugmachalarini qadaydi va echadi, kiyimi va poyabzali ilgaklarini o‘zi taqadi;
namuna asosida ipga mayda, o‘rta, va yirik munchoqlarni teradi;
qulflarni ochadi va yopadi, kalitdan foydalanadi;
mayda buyumlarni buraydi va bir- biriga ulaydi (konstruktor qismlari);
konstruktorning katta va kichik qismlaridan har xil predmetlar yasaydi;
namuna asosida to‘g‘ri chiziq va aylana chizadi;
ko‘rsatilgan chiziq bo‘yicha qog‘oz, mato va salfetkani buklaydi;
ko‘rsatilgan chiziq
bo‘ylab qog‘ozni qaychi bilan qirqadi.
|
yuzalarda turli chiziqlar chizadi (asfaltda klassik o‘yini);
kichik, o‘rta va katta o‘yinchoqlarni qutiga hajmiga qarab joylashtiradi;
murakkab konstruksiyalarni jamlaydi;
qopchadagi o‘yinchoqni paypaslab nomini ayta oladi;
to‘g‘ri chiziq bo‘ylab qog‘ozni mustaqil qirqadi.
|
tasavvurdagi predmetlarni qo‘llari bilan (gul, qush, kapalak, qasr) ko‘rsatadi;
arqonlardan turli tugunlarni tugadi;
o‘yin faoliyati mobaynida mayda o‘yinchoqlar bilan o‘ynaydi;
belgilangan chiziqlar bo‘ylab qog‘ozni batartib yirta oladi;
mayda qismli mozaika va pazllarni yig‘adi.
|
