t\r
|
Ma’ruza mavzulari (barcha)
|
soat
|
1
|
Mavzu: O‘zbekiston Respublikasida ta`lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari
|
2
|
1.1
|
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risda”gi Qonuni.
|
|
1.2
|
O‘zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi davlat siyosati mazmuni asosiy tamoyillari.
|
1.3
|
Ta’lim tizimi va turlari.
|
2
|
Mavzu: Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to`g`risidagi fan. Ilmiy pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari
|
4
|
2.1 |
Pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari. Pedagogika fanining paydo bo’lishi va rivojlanishi.
|
|
2.2
|
Pedagogik fanlar tizimi. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi.
|
2.3
|
Ilmiy pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o’tkazish.
|
2.4
|
Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi. “Individ” va “shaxs” tushunchasi.
|
2.5
| Shaxs rivojlansihining ijtimoiylashuv bilan aloqadorligi. Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar. |
3
|
Mavzu: Didaktika-pedagogik ta’lim nazariyasi. O`qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. Ta’lim mazmuni. Ta`lim metodlari va vositalari
|
4
|
3.1
|
Ta’lim nazariyasi (didaktika)-pedagogika fanining tarkibiy qismi sifatida.
|
|
3.2
|
Didaktikaning maqsad va vazifalari. Ta’lim jarayonining mohiyati
|
3.3
|
Ilmiy-texnik jarayon va ta’lim mazmuni.
|
3.4
|
Hozirgi vaqtda ta’lim mazmunini belgilashga doir asosiy g’oyalar. Ta’lim mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar.
|
3.5
|
“Ta’lim metodlari” va “usullari” tushunchalari. Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. Ta’lim metodlarining mohiyati.
|
3.6
|
Ta’lim metodlarini tanlab olish shartlari. Ta’lim vositalari va ularning funksiyalari.
|
4
| |