IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash: Mustahkamlash uchun savol-javob o`tkaziladi.
V.Darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash.
VI.Uyga vazifa:8- darsni o`qib konspekt olish, 39- betdagi savol va topshiriqlarni bajarib kelish.
DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________ Dars reja
Fan: INFORMATIKA va AT. Sana: 8a ( I )_____( II )_____: 8b( I )_____( II )_____: 8v( I )_____( II )_____: 8g ( I )_____( II )_____ 8d ( I )_____( II )_____
Mavzu:9- dars. Intеrfеys Maqsad: 1. Ta’limiy: O`quvchilarga interfeys va uning turlari haqida dastlabki ma’lumotlar berish. Interfeysning kompyuter ishida qanchalik muhimligini o`quvchilarga yetkazish. 2. Tarbiyaviy: O`quvchilarga “Kompyuter insondan ustun” degan tushunchaning qanchalik noto`g`ri ekanligini tushuntirish va o`rgatish. 3. Rivojlantiruvchi: O`quvchilar kompyuterning dasturiy ta’minoti bilan uning texnik ta’minoti orasidagi bog`liqlikni amalda sinab ko`ra olishlariga erishish va rivojlantirish. Kompetensiya: TK1-kommunikativ kompetensiya: axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llash;muloqotda muomala madaniyatiga amal qiladi, hamkorlikda, jamoada samarali ishlay olish.
fanga oid voqea va hodisalarni mustaqil fikrlaydi, idrok qiladi, tushunadi, tushuntirib bera oladi; TK5- Milliy va umummadaniy kompetensiya: Vatanini sevish, sadoqatli bo‘lish, insonlarga mehr-oqibatli, hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish;insonlarni hurmat qilish, odob-axloq qoidalariga rioya qilish va orasta kiyina olish.