IV.Mustahkamash:Yangi mavzuni mustahkamlash uchun o`quvchilar 4-5 guruhga ajratiladi va topshiriqlar beriladi. 1-g: Boshqaruv tizimi. 2-g: Soliqlari. 3-g: Tashqi siyosati . 4-g:Oltin O`rdaning mag`lub yati
V.Baholash: Darsda faol qatnashgan,uyga vazifa bajargan,o`tilgan va yangi mavzuni mustah- kamlashda ishtirok etgan o`quvchilar baholanadi.
VI.Uyga vazifa: O’tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
Tarix fani o’qituvchisi: Sh. Allamuratov.
O’.T.I.B.D.O’: _____________
Sana: ______________
Fan: Jahon tarixi
Sinfi: 7
Mavzu: Xitoy.
Mavzu: Xitoy
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar: Sun sulolasi. Yuan sulolasi. Min sulolasi. Sulolaning ichki va tashqi siyosati. Xitoy madaniyati.
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuning qisqacha ta`rifi:
|
O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Metod: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Jadval texnologiyasi” , “Tadqiqotlar yoki loyixa texnologiyasi”,“Rasmlarda aks etgan tarix”
Shakl: jamoa, guruhda ishlash
Jihoz: Siyosiy xarita,tarqatma,rasmli ko`rgazma,slayd,kompyuter.
Nazorat: o`quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O`quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e`lon qilinadi.
|
Darsning maqsadi
|
Maqsadlar:
Ta`limiy maqsad:-o`quvchilarda XIII-XV asrlarda Xitoy haqida tasavvurni hosil qilish;
|
Dostları ilə paylaş: |
