|
ko'proq o'zgartirishlarni taklif qilgan talabalar kursni yuqori baholadilar!
|
səhifə | 259/1374 | tarix | 14.05.2022 | ölçüsü | 0,9 Mb. | | #57917 |
| docs
ko'proq o'zgartirishlarni taklif qilgan talabalar kursni yuqori baholadilar!
Ehtimol, bu paradoksal tadqiqotning eng qiziqarli natijasi
paradoks har doim ham paydo bo'lmaydi: vaqti-vaqti bilan odamlar hali ham
qidirish qulayligi emas, balki mazmun bilan boshqariladi. Haqiqiy tushunish
xulq-atvor modeli - uni qanday o'zgartirishni bilish. Shvarts va uning hamkasblari
ular bunday o'zgarish mumkin bo'lgan sharoitlarni izlay boshladilar.
Mavzu davomida qat'iyatlilik misollarini eslash qulayligi
topshiriqlar o'zgaradi. Avvaliga misollarni eslab qolish oson, lekin keyin qiyinchiliklar boshlanadi.
Albatta, tajriba ishtirokchilari tezlikni asta-sekin yo'qotishni taxmin qilishadi, lekin ichida
Olti va o'n ikki misol orasidagi intervalda u keskin tushadi. Natijada
Tezlikning bu kutilmagan pasayishidan sub'ektlar quyidagi xulosaga kelishadi:
"Agar o'zimning qat'iyatliligimga misollar keltirish kutilganidan ham qiyinroq bo'lsa, men
Dostları ilə paylaş: |
|
|