Sinf: 9- sinf Fan

Darsning borishi:


1. Tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;


2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi
mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash
va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish;


3. Yangi mavzuni yoritish:

1. 
   Arifmetik progressiyaning n-chi hadi va dastlabki n ta hadi yig’indisi formulalarini yozing.
   
2. 
   Arifmetik progressiyaning n-hadi formulasini yozing
   
   1. 
      25, 21, 17, 13, …;
      
   2. 
      1, -4, -9, -14, … .
      

3. Agar arifmetik progressiyada:
1)
2)
bo’lsa, uning to’qqizinchi hadini va ayirmasini toping.
4. 1) agar n=11 bo’lsa, 9; 13; 17; …;
2) agar n=12 bo’lsa, -16; -10; -4; …
arifmetik progressiyaning dastlabki n ta hadi yig’indisini toping.
5. Agar geometrik progressiyada:
1)
2)
bo'lsa, uning dastlabki beshta hadini yozing.
5. Darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;
6. Uyga vazifa ________________________
Sana: «___» _____________ 201__ y.
Sinf: 9-« » sinf
Fan: «Algebra»
Darsning mavzusi: VII-IX SINFLAR «ALGEBRA» KURSINI