T. C. İStanbul üNİversitesi

AMAÇ VE HEDEFLERİ
İç Hastalıkları poliklinik ve servis hizmetlerine, eğitim faaliyetlerine katılma şeklinde gerçekleştirilir.

Kaplıcalarda hidroklimatolojik uygulamalara başvuran hastalarda eşlik eden hastalıkların klinik görünümleri ve iç hastalıkları disiplininin bu hastalara yaklaşımları ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmak

4. 
   Romatoloji Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Ekoloji ve Hidro Klimatoloji Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	3
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Romatoloji

AMAÇ VE HEDEFLERİ
Romatoloji poliklinik ve servis hizmetlerine, eğitim faaliyetlerine katılma şeklinde gerçekleştirilir.
Hidroklimatolojik uygulamaların başlıca endikasyon alanlarından olan romatolojik hastalıkların romatoloji disiplini tarafından izlenme ilkelerinin öğrenilmesi, tedavide bu disiplin tarafından kullanılan ilaçların uygulama biçimlerinin izlenmesi ve izlemlerinin bu disiplin ile koordineli sürdürülmesi zorunlu hastaların ayırt edilmesi becerisini kazandırmak

TIBBİ FARMAKOLOJİ ANABİLİM DALI

TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ ROTASYON TABLOSU

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Önerilen Uzmanlık Eğitimi Yılı	Rotasyon Süresi (Ay)	Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı	2	1	Nükleer Tıp
	2	1	Tıbbi Genetik

1. 
   Nükleer Tıp Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Nükleer Tıp

AMAÇ VE HEDEFLERİ
Bilgi

1. 
   Gelişen teknoloji ile birlikte gelişen tanı ve tedavi yöntemlerini uygulama yerinde gözlemlemeli
   

2. 
   Radyofarmasötiklerin uygulama alanları hakkında bilgi edinebilmeli
   
3. 
   Radyoaktif elementlerin tedavide kullanılmasındaki temel prensipleri bilmeli
   
4. 
   Nükleer tıpta sık kullanılan radyoaktif maddelerin farmakokinetik/farmakodinamiklerini öğrenmeli
   

5. 
   Tedavi uygulamaları sırasında uyulması gereken güvenlilik kriterlerini bilmeli
   
6. 
   Birimde yapılan klinik araştırmalar hakkında fikir edinmeli, araştırmalardaki etik yaklaşımları değerlendirmeli
   

Beceri

1. 
   Nükleer tıp incelemeleri ve ilaç kullanımı konusunda hastaya ve hekime bilgi verebilmeli
   
2. 
   İlaç araştırmalarında nükleer tıp parametrelerini anlamalı
   

Tutum

1. 
   İlaç geliştirmesinde nükleer tıp parametrelerinin gerekliliğini kavramalı
   
2. 
   Nükleer tıp araştırmalarında etik ölçütlerin varlığını sorgulamalı
   

2. 
   Tıbbi Genetik Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik

AMAÇ VE HEDEFLERİ

Bilgi

1. 
   Farmakogenetik analizlerin uygulama yöntemleri, uygulama esnasında uyulması gereken kurallar, kılavuzlar, biyoetik yaklaşımlar ile ilgili bilgi edinmel
   
2. 
   Temel genetik kavramları bilmeli
   
3. 
   İlaç metabolizmasında rol alan enzimlerin polimorfizmlerini tespit yöntemlerini öğrenmeli
   
4. 
   Genetiğin ilaç yanıtındaki rolünü öğrenmeli
   
5. 
   Genetik çalışmalara özgü yasal etik düzenlemeleri öğrenmeli
   

Beceri

1. 
   Farmakogenetik raporunu yorumlayabilmeliFarmakogenetik tetkik sonucunu hastaya açıklayabilmeli
   
2. 
   Farmakogenetik tetkik gerekliliğine karar verebilmeli
   
3. 
   İlaç araştırmaları yayınlarında genetik parametrelerin metadolojisini anlayabilmeli
   
4. 
   Aile çalışmaları uygulamaları, genetik ve çevresel faktörlerin etki oranlarının belirlenmesi gibi konularda fikir yürütebilmeli
   

Tutum

1. 
   Akılcı ilaç kullanımında farmakogenetik tetkiklerin kullanımını sağlamalı
   
2. 
   İlaç araştırmalarının her aşamasında genetik parametreleri dahil etmeli
   

TIBBİ GENETİK ANABİLİM DALI

TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ ROTASYON TABLOSU

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Önerilen Uzmanlık Eğitimi Yılı	Rotasyon Süresi (Ay)	Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Tıbbi Genetik Anabilim Dalı	2	2	Çocuk Endokrinolojisi
	2	2	Çocuk Metabolizma Hastalıkları
	2	2	Çocuk Nörolojisi
	2	2	Kadın Hastalıkları ve Doğum
	3	1	Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıkları
	3	1	Hematoloji
	3	1	İç Hastalıkları
	3	1	Nöroloji
	3	1	Tıbbi Onkoloji

1. 
   Çocuk Endokrinolojisi Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	2
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Çocuk Endokrinolojisi

AMAÇ VE HEDEFLERİ

Bilgi

1. 
   Büyüme ve büyümenin izlenmesinin genel prensiplerini sayabilmeli,
   
2. 
   Büyüme geriliklerinin ayırıcı tanısını yapabilmeli ve kesin tanı testlerini bilmeli
   
3. 
   Puberte ve sorunlarına yaklaşımda normal puberte evrelerini bilmeli; erken puberte ve puberte gecikmesini değerlendirme kriterlerini sayabilmeli, tedavi ilkelerini bilmeli
   
4. 
   Tiroid hastalıklarının tanı, ayırıcı tanı ve tedavi ilkelerini bilmeli
   
5. 
   Kuşkulu genitalyalı olguya yaklaşımda tanı ve tedavi ilkelerini bilmeli
   
6. 
   Konjenital adrenal hiperplazinin tanı, acil tedavisini ve izlem kriterlerini bilmeli
   
7. 
   Diyabetes mellitusun tanı ve tedavisini bilmeli
   
8. 
   Poliüri, polidipsiyi tanımlayabilmeli ve ayırıcı tanı ilkelerini bilmeli
   
9. 
   Hipoglisemi nedenlerini sayabilmeli, acil tedavi ve ayırıcı tanı planlamasını bilmeli
   
10. 
    Raşitizmin tanı kriterlerini, laboratuar bulgularını bilmeli; ayırıcı tanıda yer alan hastalıkları ve tedavi basamaklarını sayabilmeli
    

Beceri

1. 
   Hasta sahipleri ile konuşma, öykü alma, hastaya ve sahiplerine empati yapma, etkin dinleme ve sağlık eğitimi verebilme ( farklı hastalık gruplarından on hasta ve ailesi,Büyüme gerilikleri, kuşkulu genitalya, hipotiroidi, diyabet)
   
2. 
   Yaş gruplarına göre( 0-1 yaş; 1-6 yaş; 6-10 yaş) tam genel ve organa özel fizik muayene yapma (her yaş gurubu için 10 hasta)
   
3. 
   Puberte muayenesi (n: 10)
   
4. 
   Ölçümlerin alınması (n: 10)
   
5. 
   Konsültasyon isteme ve izleme (n:10)
   
6. 
   Hasta sunabilme (n:10)
   
7. 
   Kayıt tutma (dosya / epikriz) (n: 10)
   
8. 
   Dosyaları doğru ve yeterli doldurma
   
9. 
   Epikriz yazma
   

Tutum

1. 
   Çocuk ve aileye bütünsel ve duyarlı yaklaşım yapma
   
2. 
   Çocuk, ailesi, toplum, meslektaşları ve beraber çalıştığı ekip ile etkili iletişim kurma ve etik ilkelere göre davranma
   
3. 
   Hasta ve yakınlarını bilgilendirme ve izlemde işbirliğini benimseme
   
4. 
   Kanıta dayalı tıp uygulamasını benimseme
   
5. 
   Hasta bakım ve tedavisinde kaynakların akılcı kullanılmasına özen gösterme
   
6. 
   Her işlem için aydınlatılmış onam alma
   
7. 
   Hasta yönlendirme ve sevk işlemlerini gereken iletişimleri kurarak yapmayı benimseme
   
8. 
   Sürekli tıp eğitiminin önemini kavrama
   

2. 
   Çocuk Metabolizma Hastalıkları Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	2
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Çocuk Metabolizma Hastalıkları

AMAÇ VE HEDEFLERİ
Bilgi

1. 
   Metabolik asidoza yaklaşım akış şemasını bilmeli
   
2. 
   Organik asidemilerin tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
3. 
   Fenilketonüri tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
4. 
   Biotinidaz eksikliği tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
5. 
   Peroksizomal hastalık kliniğini, bu gruba yaklaşım akış şemasını bilmeli
   
6. 
   Mitokondriyal hastalık kliniğini, tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
7. 
   Üre siklus bozuklukları tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
8. 
   Vitamin-cevaplı hastalık kliniğini, tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
9. 
   Aminoasit metabolizma ve transport bozukluğu grubuna yaklaşımı bilmeli
   
10. 
    Çocukluk çağı hiperlipidemilerine yaklaşımı bilmeli
    

Beceri

1. 
   Parenteral beslenme uygulaması yapabilmeli (NG/OG takabilmeli) (n : 5)
   
2. 
   Damar yolu açabilmeli, kan alabilmeli (n : 10)
   
3. 
   DMH tarama testlerinin değerlendirebilmeli (n : 20)
   
4. 
   Fonksiyon testlerini kullanma, değerlendirme ve postmortem protokolü bilmeli
   

Tutum

1. 
   Çocuk ve aileye bütünsel ve duyarlı yaklaşım yapma
   
2. 
   Çocuk, ailesi, toplum, meslektaşları ve beraber çalıştığı ekip ile etkili iletişim kurma ve etik ilkelere göre davranma
   
3. 
   Hasta ve yakınlarını bilgilendirme ve izlemde işbirliğini benimseme
   
4. 
   Kanıta dayalı tıp uygulamasını benimseme
   
5. 
   Hasta bakım ve tedavisinde kaynakların akılcı kullanılmasına özen gösterme
   
6. 
   Her işlem için aydınlatılmış onam alma
   
7. 
   Hasta yönlendirme ve sevk işlemlerini gereken iletişimleri kurarak yapmayı benimseme
   
8. 
   Sürekli tıp eğitiminin önemini kavrama
   

3. 
   Çocuk Nörolojisi Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	2
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Çocuk Nörolojisi

AMAÇ VE HEDEFLERİ
Bilgi

1. 
   Yenidoğan ve süt çocuğunun nöromotor gelişim basamaklarını bilmeli
   
2. 
   Nörolojik muayeneyi bilmeli
   
3. 
   Nörolojik acilleri bilmeli
   
4. 
   Merkezi sinir sistemi enfeksiyonlarını bilmeli
   
5. 
   Engelli çocukların ortak izlem ilkelerini bilmeli
   
6. 
   Psikososyal gelişme ve normalden sapmalara yaklaşımı bilmeli
   
7. 
   Akut bilinç değişikliğinin tanı, ayırıcı tanı ve tedavi ilkelerini bilmeli
   
8. 
   Kafa içi basınç artışı bulguları ve nedenlerini bilmeli
   
9. 
   Konvulziyonların nedenleri, tipleri, sınıflaması, ayırıcı tanısını, tedavi ilkelerini ve izlemini bilmeli
   
10. 
    Serebrovasküler hastalıkların tanı ve acil tedavisini bilmeli
    
11. 
    Sık görülen nöropati ve miyopatilerin tanısı ve yönlendirmesini bilmeli
    
12. 
    Akut flask paralizi yapan nedenleri ve yönlendirmesini bilmeli
    
13. 
    Hareket bozukluklarının tanı ve yönlendirmesini bilmeli
    
14. 
    Hipotonik bebeğin tanı ve yönlendirmesini bilmeli
    
15. 
    Beyin ölümü kavramını bilmeli
    
16. 
    Dikkat eksikliği ve hiperaktiviteyi tanıma ve yönlendirmeyi bilmeli
    
17. 
    Yeme ve davranış bozukluklarını tanıma ve yönlendirmeyi bilmeli
    
18. 
    Nöromusküler muayeneyi, laboratuar parametrelerini bilmeli
    
19. 
    Nöromüsküler hastalıkların sınıflandırmasını bilmeli
    
20. 
    Elektromiyografi raporlarını değerlendirirken dikkat edeceği parametreleri bilmeli
    
21. 
    Kas ve sinir biyopsisi raporlarını değerlendirirken dikkat edeceği parametreleri bilmeli
    
22. 
    Motor nöron, periferik sinir, kas-sinir kavşağı ve kas hastalıklarının kalıtımı ve olası laboratuar testleri ile tanı koyma koşullarını bilmeli
    
23. 
    EEG endikasyonlarını bilmeli
    
24. 
    EMG endikasyonlarını bilmeli
    

Beceri

1. 
   Nörolojik muayene yapabilmeli (n : 20)
   
2. 
   EEG ve MSS görüntüleme temel değerlendirmesini yapabilmeli (n: 20)
   
3. 
   Nöromüsküler tutulum ile giden hastalıkları klinik olarak sınıflayabilmeli, ayırıcı tanı yapabilmeli (n : 5)
   
4. 
   EMG, kas-sinir biyopsisi raporlarını klinik değerlendirmesine katabilmeli (n : 10
   

Tutum

1. 
   Çocuk ve aileye bütünsel ve duyarlı yaklaşım yapma
   
2. 
   Çocuk, ailesi, toplum, meslektaşları ve beraber çalıştığı ekip ile etkili iletişim kurma ve etik ilkelere göre davranma
   
3. 
   Hasta ve yakınlarını bilgilendirme ve izlemde işbirliğini benimseme
   
4. 
   Kanıta dayalı tıp uygulamasını benimseme
   
5. 
   Hasta bakım ve tedavisinde kaynakların akılcı kullanılmasına özen gösterme
   
6. 
   Her işlem için aydınlatılmış onam alma
   

4-Kadın Hastalıkları ve Doğum Rotasyonu

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	2
Rotasyon Süresi (Ay)	2
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Kadın Hastalıkları ve Doğum

AMAÇ VE HEDEFLERİ

(Perinatoloji/ İnfertilite Bilim Dalında)

Ön okuma : (Mecburi)

Bilgi

1. 
   Antenatal dönem tarama testleri, özgünlükleri ve sonuçlarını yorumlamayı bilmeli
   
2. 
   Antenatal USG’de saptanan patolojik bulguların olası kromozom anomalileri ve/veya tek gen hastalıkları ile ilişkisini bilmeli
   

3. 
   Prenatal invazif girişimlerin endikasyonlarını, işlemin uygulaması / karşılaşılabilecek güçlükleri ve komplikasyonları bilmeli
   

4. 
   Antenatal dönem teratojenlerini [ ilaç/radyasyon / maternal infeksiyonlar / (TORCH) ] sayabilmeli ve TORCH grubu için antenatal izlem protokolünü ve olası fetal etkileri bilmeli
   

5. 
   Dişi ve erkek İnfertilitesi etyopatogenezini bilmeli, tetkik planlama akış şemasını bilmeli
   
6. 
   İnfertil çifte tanısal yaklaşımı ve yardımla üreme teknolojilerini bilmeli
   
7. 
   Preimplantasyon genetik tanı konusunda bilgilendirme yapabilmeli
   
8. 
   Türkiye’de uygulamada olan kanun ve mevzuatı bilmeli
   

Beceri

1. 
   Patolojik USG, intrauterin infeksiyonlar ve tarama testlerinin sonuçlarını yorumlayabilmeli, ailelere invazif prenatal tanı girişimleri için genetik danışma verebilmeli (n : 10)
   
2. 
   Patolojik USG bulgusu saptanan gebeliklerde, girişim öncesi, sonrası aile ile bütünsel iletişim kurarake fetus / yenidoğan değerlendirmesi yapabilmeli, ileri tetkikleri (otopsi / X-ray) planlamalı (n : 5)
   
3. 
   İnfertil çifte tanı varlığında üreme seceneklerini içeren genetik danışma verebilmeli (n: 10)
   

Tutum

1. 
   Fetus ve aileye bütünsel ve duyarlı yaklaşım yapmalı
   
2. 
   Aile, toplum, meslektaşları ve beraber çalıştığı ekip ile etkili iletişim kurma ve etik ilkelere göre davranmalı
   
3. 
   Hasta ve yakınlarını bilgilendirme ve izlemde işbirliğini benimsemeli
   
4. 
   Kanıta dayalı tıp uygulamasını benimsemeli
   
5. 
   Hasta bakım ve tedavisinde kaynakların akılcı kullanılmasına özen göstermeli
   
6. 
   Her işlem için aydınlatılmış onam almalı
   
7. 
   Hasta yönlendirme ve sevk işlemlerini gereken iletişimleri kurarak yapmayı benimsemeli
   
8. 
   Sürekli tıp eğitiminin önemini kavramalı
   

5. 
   Endokrin ve Metabolizma Hastalıkları Rotasyonu
   

Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı	Tıbbi Genetik Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı	3
Rotasyon Süresi (Ay)	1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı	Endokrin ve Metabolizma Hastalıkları (Erişkin)

AMAÇ VE HEDEFLERİ

Ön okuma : (Mecburi)
Bilgi

1. 
   Metabolik asidoza yaklaşım akış şemasını bilmeli
   
2. 
   Organik asidemilerin tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
3. 
   Fenilketonüri tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
4. 
   Biotinidaz eksikliği tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
5. 
   Peroksizomal hastalık kliniğini, bu gruba yaklaşım akış şemasını bilmeli
   
6. 
   Mitokondriyal hastalık kliniğini, tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
7. 
   Üre siklus bozuklukları tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
8. 
   Vitamin-cevaplı hastalık kliniğini, tanı ve izlem ilkelerini bilmeli
   
9. 
   Aminoasit metabolizma ve transport bozukluğu grubuna yaklaşımı bilmeli
   
10. 
    Çocukluk çağı hiperlipidemilerine yaklaşımı bilmeli
    

Beceri

1. 
   Parenteral beslenme uygulaması yapabilmeli (NG/OG takabilmeli) (n : 5)
   
2. 
   Damar yolu açabilmeli, kan alabilmeli (n : 10)
   
3. 
   DMH tarama testlerinin değerlendirebilmeli (n : 20)
   
4. 
   Fonksiyon testlerini kullanma, değerlendirme ve postmortem protokolü bilmeli