Tadbirkorlik va pedagogika



Yüklə 438,56 Kb.
tarix15.10.2023
ölçüsü438,56 Kb.
#155737
2-kurs amaliyot kundaligi (boshlang\'ich)






O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI




DENOV TADBIRKORLIK
VA PEDAGOGIKA INSTITUTI





TASDIQLAYMAN”


Oʻquv-uslubiy boʻlim boshligʻi:
___ B.Sh.Primqulov 2023-yil _


PEDAGOGIKA FAKULTETI “BOSHLANG’ICH TA’LIM METODIKAS” KAFEDRASI


BOSHLANG’ICH TA’LIM YOʻNALISHI
2-KURS (KUNDUZGI) TALABALARI UCHUN “4+2” SHAKLDAGI TANISHUV AMALIYOTI

KUNDALIK DAFTARI




Denov2023


60110500 – Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs (kunduzgi) talabalarining tanishuv amaliyoti bo‘yicha kundalik ishlarini hisobga olish daftari


Talabaning F.I.SH:





Amaliyot o‘taydigan joyi:





Amaliyot muddati: 20 -yil dan
20 -yil gacha


Amaliyot o‘taydigan joydagi rahbar:










(ish joyi va lavozimi) (imzo) (F.I.SH.)
Fakultet dekani: Sh.Maxmudov


Kafedra mudiri: R.Shukurov
Institutdan tayinlangan rahbar:

  1. Talabaning kundalik ish jadvali

III semestr



Amaliyot
joyi

Vazifalar

Muddati

Amaliyot jarayoni

Mustaqil
ta’lim

Amaliyot joyidagi rahbar imzosi

1

______________________ tumani _____-maktabi

Malakaviy-o‘quv amaliyotiga bag`ishlangan yig`ilishda qatnashish. Maktab pasporti va maktabning ichki tartibi qoidalari bilan tanishish













2

1-4 sinf matematik fan dasturini o‘rganish













3

1-sinf: matematika :Sonlarni taqqoslash
2-sinf: o’qish savodxonligi:Ochiq osmon ostidagi muzey audiomatn













4

1-4 sinf ona tili va oʻqiish savodxonligi fan dasturini o‘rganish
1-oktabr o’qituvchi va murabbiylar kuni tadbirida ishtirok etish.













5

1-sinf texnologiya:Olma (rangli qogʻozli
mozaika) yasash.
1-sinf tarbiya: Maktabga yo’l







.




6

2-sinf matematika: Ketma –ketlikni tuzish qonuniyati.
2-sinf ona tili:Loyiha “jarangli va jarangsiz undoshlar”













7

1-4 sinf texnologiya fani va tabiiy fan dasturini o‘rganish.













8

3-sinf matematika:O’rtasida nol bo’lgan sonlarni ko’paytirish.
3-sinf: ona tili:Gap bo’laklari













9

Ona tili va oʻqitish savodxonligi fan darsiga oid didaktik ko‘rgazmalar yasash













10

Sinf rahbarining ma`naviy ma`rifiy ishlarini o‘rganish ,tahlil qilish va tuzish













11

4-sinf tabiiy fan:Hayvonlarni himoya qilish.
4-sinf ona tili:Ot so’z turkumi.













12

Kundalik.com platformasini o‘rganish.
Amaliyotchi talabalarni malakaviy o‘quv amaliyotiga doir hujjatlarini tahlil qilish va hisobot topshirish
















Jami:







Institutdan tayinlangan rahbar: ____________ _______________________

  1. BAJARILGAN ISHLAR Sana: -yil

































Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi


BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





_























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot rahbari: Institutdan tayinlangan
rahbar imzosi
BAJARILGAN ISHLAR
Sana: -yil





























Amaliyot davrida amaliyotchi-talaba uchun
3-semestrdagi mustaqil ta’lim bo‘yicha topshiriqlar



T/r

Topshiriq

Ajratilgan soat

Bajarganligi uchun ball

1


Oʻzbekiston Respublikasining “Ta’lim
toʻgʻrisida”gi hamda “Boshlang’ich ta’lim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonunlari tahlili
(5 ballgacha)

8





2


Milliy o’quv dasturi tahlili.(boshlang’ich ta’lim fanlari yuzasidan)
(5 ballgacha)

8





3


Boshlang’ich ta’limga oid darsliklar, oʻquv qoʻllanmalar tahlili
(10 ballgacha)

8








Jami:

24




Talaba _ 60110200 Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha
20 yil da amaliyot o‘tash joyiga keldi. 20 yil _” da amaliyot o‘tashni tugalladi.
-maktab rahbariyatining amaliyotchiga tanıshuv amaliyotini o‘tash bo‘yicha xulosasi:







































Talabaning tanıshuv amaliyot bo‘yicha bahosi:

M.Oʻ.
_ tumani


-sonli _
maktab direktori:


« » 20_ -yil

  1. Institutdan tayinlangan rahbarning xulosasi:




























  1. Talabaning tanıshuv amaliyotni o‘tash davrida orttirgan ko‘nikmalari:






____






















Tanishuv amaliyot bo‘yicha talabaning bahosi


« » 20 -yil Tanishuv amaliyotni baholagan professor-o‘qituvchilar:

  1. Imzo




  1. Imzo




  1. Imzo

Amaliyot oʻtalayotgan maktab tartib va tamoyillari bilan tanishtirish vazifasi bevosita maktab direktori, uslubchisi yoki tayinlangan amaliyot rahbari zimmasiga yuklatiladi va amaliyot avvalida amalga oshiriladi.


Maktab ichki tartib qoidalari bilan tanishtirdim,






Maktab ichki odob-axloq qoidalari bilan tanishtirdim,






Maktab texnika va yongʻin xavfsizligi qoidalari bilan tanishtirdim,






Amaliyotchi talaba ham oʻz oʻrnida amaliyot oʻtayotgan maktab tartib va tamoyillari bilan tanishish majburiyatini oʻz zimmasiga oladi. Bu faoliyatni nazorat qilishi instiutdan tayinlangan amaliyot rahbari zimmasiga yuklatiladi va amaliyot avvalida amalga oshiriladi.


Maktab ichki tartib qoidalari bilan tanishdim,






Maktab ichki odob-axloq qoidalari bilan tanishdim,






Maktab texnika va yongʻin xavfsizligi qoidalari bilan tanishdim,






Amaliyot davrida shaxsiy hayot xavfsizligim va salomatligimga javobgarlik oʻz zimmamda ekanligi haqida ogohlantirildim






Amaliyot rahbari:


Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti “Boshlang’ich ta’lim” kafedrasida tayyorlandi.


Yüklə 438,56 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin