Tahlil qilish metodikasi

3.Maktab bitiruvchilariga aniq fanlar bo‘yicha qo‘yiladigan umumiy talablar 

---

 AXBOROT BILAN ISHLASH KOMPETENSIYASI 
 
 
atrofimizdagi olam bilan bog‘liq bo‘lgan axborotning ahamiyatini tushuntiradi; 
 
o‘rganilayotgan asosiy tushunchalar: axborot, algoritm, model - va ularning 
xususiyatlari haqida tasavvurini shakllantiradi;
 
o‘zini o‘zi boshqaradi, o‘zini o‘zi anglaydi, o‘quv faoliyatida mustaqil qarorlar 
qabul qiladi; to‘plam, to‘plam elementi, qism to‘plam, tegishlilik, to‘plamlar 
kesishmasi va birlashmasi, ta’rif, aksioma, teorema, isbot kabi tushunchalardan 
tayanch darajada foydalanadi;
 
mulohazalarning to‘g‘ri-noto‘g‘riligini ko‘rsatayotgan misollarni keltiradi; 
natural son, tub va murakkab sonlar, sonlar bo‘linishi, butun son, oddiy kasr, o‘nli 
kasr, ratsional son, arifmetik kvadrat ildiz, irratsional son kabi tushunchalardan 
foydalanadi;
 
ratsional sonlar va maxsus ko‘rinishdagi irratsional sonlar ustida amallarni 
bajaradi;
 
sonlarni taqqoslaydi;
 
sonlarni yaxlitlaydi;
 
oddiy va o‘nli kasrlar ko‘rinishdagi sonlarni tartiblaydi; 
 
natural va manfiy butun darajalarni o‘z ichiga olgan sonli ifodalar qiymatlarini 
hisoblashlarda murakkab bo‘lmagan almashtirishlarni bajaradi;
 
butun ifodalarning murakkab bo‘lmagan almashtirishlarni bajaradi:
 
qavslarni ochadi, o‘xshash hadlarni keltiradi, umumiy ko‘paytuvchini qavsdan 
tashqariga chiqaradi;
 
ifodalarning qiymatlarini hisoblashlarni soddalashtirishda, qisqa ko‘paytirish 
formulalardan foydalanadi;
 
kasr-chiziqli va kvadrat ildizlarni o‘z ichiga olgan ifodalarning murakkab 
bo‘lmagan almashtirishlarni bajaradi;
 
sonning standart ko‘rinishi tushunchasidan foydalanadi; tenglik, sonli tenglik, 
tenglama, tenglama ildizi tushunchalaridan foydalanadi;
 
amaliy va boshqa o‘quv predmetlardagi masalalarni yechishda chiziqli, kvadrat 
tenglama va tengsizliklarni tuzadi va yechishning analitik va noanalitik usullaridan 
(masalan , “sinashlar usuli") foydalanadi;
 
ustunli va doiraviy diagrammalar, ma’lumotlar jadvallari, o‘rta arifmetik, 
mediana, sonli qatorning eng katta va eng kichik qiymati, tarqoqligi, tushunchalaridan 
tayanch darajada foydalanadi;
 
atrofdagi jarayonlarni ifodalaydigan jadval va diagramma ko‘rinishida berilgan 
ma’lumotlarlarni o‘qiydi, tushuntiradi va almashtiradi, atrof-muhitda tasodifiy 
ravishda o‘zgaradigan miqdorlarni, jumladan o‘lchash natijalarini ko‘radi; 6 umumiy 
o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi kompyuter dasturlari va Internetda 
ishlash jarayonida axborot etikasi talablariga va qoidalariga amal qiladi;
 
maqsadga muvofiq yo‘qolgan axborotlarni izlaydi, individual qismlarni 
solishtiradi.