Ta’lim va tarbiya jarayonini yaxlitlikda o’rganadigan fan sohasi


UMUMIY PEDAGOGIKA” FANIDAN YAKUNIY NAZORAT TEST SAVOLLARI



Yüklə 32,53 Kb.
səhifə2/2
tarix22.06.2023
ölçüsü32,53 Kb.
#134007
1   2
Matem.Ya N. Test savollari

UMUMIY PEDAGOGIKA” FANIDAN YAKUNIY NAZORAT TEST SAVOLLARI:

1. Yangi tahrirdagi O‘zbekiston Respublikasinining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuniga ko‘ra Ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplar nimalardan iborat?


2. Huquqiy tarbiyaning mazmunini ayting?
3. Iqtisodiy tarbiya o`quvchilarda qanday hislatlarni tarkib toptiradi?
4. Ekologik tarbiyaning vazifasi nimalardan iborat?
5. Mehnat tarbiyasining asosiy maqsadi nima?
6. O`quv dasturida nimalar aks ettirilgan?
7. Abu Nasr Forobiy qaysi asarida komil inson tarbiyaviy sifatlarini ko‘rsatib bergan?
8. Kaykovusning eng yirik pedagogik merosi hisoblangan asari nomini aniqlang?
9. O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonun nechta moddadan iborat?
10. Ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplarni belgilang?
11. Quyidagilardan pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlarini aniqlang?
12. Pedagogika fanlar tizimini belgilang?
13. Eng qadimgi madaniy boyliklarning o`rganishdagi manbalar qaysi javobda to`liq o’z aksini topgan?
14. Pedagogika tarixi fanining maqsadi nima?
15. Ta’lim nazariyasining tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?
16. Quyidagi berilganlardan aqliy tarbiyaning vazifasini aniqlang?
17. Ta’limning ikki yoqlama xarakteri nimani anglatadi?
18. O‘quv materialini idrok qilish, tushunish, mustahkamlash, hamda amalda qo‘llash qaysi jarayonning bosqichlari?
19. Namoyish etish, kuzatish va ekskursiya o‘qitishning qaysi usuliga mansub?
20. Uy vazifasini so‘rash, yangi materiallarni bayon qilish, yangi materiallarni mustahkamlash, uy vazifalarini tekshirish qaysi dars turiga mansub?
21. Yangi bilimlarni bayon qilish, yangi bilimlarni mustahkamlash, yangi bilimlar ustida mashq qilish darsning qaysi turiga mansub?
22. Pedagogik mahorat nima?
23. Zardushtiylik ta‘limotiga ko’ra bolalarga ta‘lim-tarbiya berish necha yoshdan boshlanadi?
24. Pedagogik mahoratning o‘zaro bog‘liq bo‘lgan asosiy qismlarini aniqlang?
25. Pedagogik mahorat fanining vazifalari nimadan iborat?
26. Pedagogik malaka deb nimaga aytiladi?
27. Qobiliyat nima?
28. Zardushtiylik ta‘limotida olg’a surilgan 3 asosiy xislatni ayting.
29. O‘qituvchi kasbiy faoliyati qanday qobiliyatni talab qiladi?
30. Pedagogik mahorat nima?
31. Kasbiy bilim tarkibiy qismlarini ko’rsating?
32. Tarbiya qachon vujudga kelgan?
33. Quyidagi javoblardan qaysi biri ta’lim jarayonini ifodalaydi?
34. Quyidagilardan asosiy pedagogik tushunchalarni belgilang.
35. Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?
36. «Metod» so‘zining lug‘aviy ma‘nosini ko‘rsating?
37. Ta’lim jarayonining muhim belgilarini aniqlang?
38. Ta’lim mazmuniga qaysi javobda to‘g‘ri ta’rif berilgan?
39. Ta’Iim nazariyasining tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?
40. Tarbiyaning maqsadi nima?
41. O‘rganilgan bilim kecha o‘rganilgan bilimni mustahkamlaydi va ertaga o‘rganiladigan bilimga zamin hozirlaydi. Bu ta‘limning qaysi qoidasiga mos keladi?
42. Ta’limning ikki yoqlama xarakteri nimani anglatadi?
43. Qaysi javobda sinfga to‘g‘ri ta‘rif berilgan?
44. Quyidagi javoblardan qaysi biri ta‘lim jarayonini ifodalaydi?
45. Ta‘lim jarayonining muhim belgilarini aniqlang?
46. O‘quv materialini idrok qilish, tushunish, mustahkamlash, hamda amalda qo‘llash qaysi jarayonning bosqichlari?
47. Ta‘lim jarayoni oldiga qanday maqsadlar qo’yiladi?
48. Quyidagilardan pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlarini aniqlang?
49. Didaktika nimani o‘rganadi?
50. O‘quv rejasining mohiyati qaysi javobda berilgan?
51. O‘qitish usullari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
52. Ta‘limning ko‘rgazmalilik metodlari ifodalangan javobni aniqlang?
53. Pedagogik mahorat darajalarini belgilang?
54. Mahoratning shakllanish bosqichlariga nimalar kiradi?
55. Pedagogik muloqat funksiyalariga nimalar kiradi?
56. Pedagogik ta’sir etishning asosiy usullari qaysilar?
57. Pedagogik texnika vositalari nimalardan iborat?
58. Pedagogik faoliyat-bu…
59. Pedagogik malaka –bu…
60. Muomala nima?
61. Muomalaning faktik darajasini belgilang?
62. Pedagogik texnika nima?
63. Bilish qobiliyatini aniqlang?
64. O‘qituvchining suhbatini tashkil qila olish mahoratini aniqlang?
65. Bo‘lajak o‘qiutvchi darslarni kuzatishda qanday dars tahlilidan foydalanish maqsadga muvofiq?
66. Yangi mavzuni mustahkamlash qanday maqsadga qaratiladi?
67. Fanning tegishli sohalarini bilish va keng tahlil qilish qanday qobiliyat turiga kiradi?
68. Pedagogik mahoratning tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
69. Didaktik qobiliyat turi nima?
70. Quyidagi javoblardan qaysi biri ta‘lim jarayonini ifodalaydi?
71. Quyidagilardan asosiy pedagogik tushunchalarni belgilang?
72. Pedagogika fanlar tizimiga kirmaydigan fan qaysi qatorda keltirilgan?
73. Ta`lim va tarbiya jarayonini yaxlitlikda o`rganadigan fan sohasi” ushbu ta`rif qaysi fanga nisbatan qo`llanilgan?
74. Pedagogika fanining predmetiga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
75. Pedagogikanig asosiy kategoriyalaridan biri bo`lgan tarbiyaga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
76. “Muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli” - ushbu ta`rif quydagi keltirilgan tushunchalardan qaysi biriga tegishli?
77. “Ta`lim-tarbiya natijasida o`zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko`nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui.” Ushbu ta`rif quydagi keltirilgan tushunchalardan qaysi biriga tegishli?
78. Ushbu metod respondentlar tomonidan muayyan fan sohasi yoki faoliyat (shu jumladan, kasbiy faoliyat) bo`yicha o`zlashtirilgan nazariy bilim va amaliy ko`nikma, malakalar darajasini aniqlashga xizmat qiladi. Ta`rif etilgan metod qaysi qatorda berilgan?
79. Pedagogik mahorat tushunchasiga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
80. Qobiliyatni ilk va boshlang‘ich tarkibiy qismini toping?
81. “Al hosil tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yonajot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir” ushbu fikrlar muallifi kim?
82. Tarbiya maqsadi qaysi qatorda keltirilgan?
83. “Muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli” bu tushunchaga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
84. «Fozil odamlar shahri» asari muallifini toping ?
85. Tarbiyaning keng ma`noda qo`llaniladigan ta`rifi qaysi qatorda keltirilgan?
86. Bu bir tomondan, ijtirnoiy hodisa sifatida tarbiyaning xususiyatlari, ikkinchi tomondan, shaxsning rivojlanishi bilan bog`liq bo`lgan barqaror aloqalar yig`indisi” ushbu ta`rif qaysi tushunchaga nisbatan qo`llanilgan?
87. Tarbiya tamoyillari nechta?
88. “Maqsadga qaratilganligi va g`oyaviy yo`nalganligi – bu tarbiyaning . . . .” qo`llaniladigan ta`rifi qaysi qatorda keltirilgan?
89. (Yunoncha «metodos» - yo`l) ushbu so`z nomi qaysi qatorda keltirilgan ?
90. Tarbiya metodlari ta`rifi qaysi qatorda keltirilgan?
100. Tarbiya qachon vujudga kelgan?
101. O`quvchi shaxsini g`oyaviy va ma`naviy-axloqiy jihatdan shakllantirishda o`qituvchining jonli so`zi eng ta`sirchan metod hisoblanadi” ushbu ta`rif qaysi tarbiya metodga tegishli?
102. Tarbiyalanuvchining xatti-harakati va faoliyatiga ijobiy baho berish asosida unga ishonch bildirish, ko`nglim ko`tarish va uni qo`llab-quwatlash metodidir. Ushbu ta`rif qaysi tarbiya metodga nisbatan qo`llanilgan ?
103. Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo`lgan jamiyat a`zosi bu…..?
104. Pedagogika ijtimoiy fanlarning biri sifatida qaysi fanlar bilan bevosita yaqin aloqada rivojlanadi?
105. Pedagogika fanlar tizimini belgilang?
106. Yunonchadan tarjima qilinganda o`rgatish, o`qitish ma`nosini bildiradigan so`z qaysi qatorda keltirilgan?
107. Didaktika atamasini birinchi bo`lib kim fanga kiritgan?
108. Buyuk didaktika”asari muallifi kim?
109. «Hammani hamma narsaga o`rgatish san’ati» didaktikaga nisbatan qo`llanilgan ushbu ta`rif muallifi qaysi qatorda keltirilgan?
110. O`quvchi nutqining, fikrlashi, shaxsning sensorli va harakatlanish sohalari, emotsional- irodaviy, intellektual sohalarini rivojlantirishda o`z aksini topadi. Ushbu ta`rif o`qitish jarayonining qaysi vazifasiga tegishli?
111. O‘qitish jarayonining ta`limiy vazifasi nimalardan iborat?
112. Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?
113. Ta`lim jarayoni, mazmuni, qonuniyat va tamoyillari, shakl, metod va vositalarini ilmiy asoslab beruvchi ta`lim nazariyasi, pedagogikaning alohida sohasi bu tushunchaga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
114. Ya.A.Komenskiyning qaysi asari ta‘lim rivojlantirishga g‘oyat katta hissa qo‘shdi?
115. Ijtimoiy ongni shakllantirishda eng ko`p ishlatiladigan metod bu - ?
116. Tushuntirish, suhbat, namuna usullari tarbiya metodlarining qaysi guruhiga mansub?
117. Metod tushunchaga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
118. O‘qituvchi faoliyati va o‘quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi?
119. Tarbiya uch narsaga ehtiyoj sezadi: ilmga, iste‘dodga va mashqqa. Bu so’zlar qaysi mashhur faylasufga tegishli?
120. Nazariyaning amaliyot (hayot) bilan bog‘liqlik prinsipiga qaysi qatorda to`g`ri ta`rif berilgan?
121. (Maktabdagi) o‘quv ishining asosiy tashkiliy shakli bo‘lib, unda o‘qituvchi aniq belgilangan dars doirasida o‘quvchilarning doimiy tarkibi bilan qat’iy jadval bo‘yicha shug‘ullanadi, jamoaviy bilish faoliyatiga rahbarlik qilib, o‘quv dasturiga o‘zi belgilaydigan didaktik va tarbiyaviy vazifalarga erishish uchun xilma-xil metodlardan foydalanadi. Qo`llaniladigan ta`rif tushunchasi qaysi qatorda keltirilgan?
122. O‘quvchilarga diqqat-e’tiborli munosabatda bo‘lib, pedagogik odob talablariga amal qilish, o‘quvchilar bilan hamkorlik va ularning muvaffaqiyat qozonishlaridan manfaatdor bo‘lish darsning qaysi funksiyasining tarkibiy qismi hisoblanadi?
123. O‘qitish shakllari to‘liq berilgan javobni toping ?
124. Bilim olishning asosiy manbai bo‘yicha o‘qitish (ta’lim) metodlariga qaysilar kiradi?
125. To‘garaklar, klublar, olimpiadalar, viktorinalar, ko‘rgazmalar, ekspeditsiyalar va hokazolar ta’limni tashkil etishning qaysi shakliga misol bo‘la oladi?
126. Pеdаgоgik mаhoratgа to’g’ri tаvsif bеrilgаn jаvоbni bеlgilаng ?
127. “Kompetensiya” so‘zining ma’nosi nima?
128. Dunyoqarashning qaysi funksiyasi kishining aqliy jihatdan kamol topishida, nazariy tafakkurning qaror topishida, jamiyatning yetuk kishisi bo‘lib yetishishida yuksak g‘oyaviy mustahkam e’tiqod ruxida tarbiyalashda, ilmiy dunyoqarashni qaror toptirishda muhim rol o‘ynaydi?
129. “Lotincha” so‘zdan olingan bo‘lib, asos, boshlang‘ich holat, asosiy rahbar g‘oya, xulq va faoliyatning asosiy qoidasi kabi ma’nolarni anglatadigan tushuncha bu….?
130. Darsga qo‘yiladigan didaktik talablar – bu…..?
131. Bilish faoliyati boyicha tasnif qilinuvchi ta’lim metodlaridan qaysi biri kam vaqt sarflab, katta hajmdagi bilimni berishni ta’minlay oladi?
132. Xulosa chiqarish turlari bo‘yicha ta’lim metodlariga qaysilar kiradi?
133. Har bir darsning ta’lim vazifalarini aniq belgilash, darsni axborotlar bilan boyitish, ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni hisobga olish bilan mazmunini optimallashtirish darsning qaysi funksiyasiga misol bo‘la oladi?
134. Bilim deb nimaga aytiladi?
135. Ko’nikma deb nimaga aytiladi?
136. Quyidagi javoblardan qaysi biri ta‘lim jarayonini ifodalaydi?
137. Gnoseologiyaning lug`aviy ma’nosi nima?
138. O‘qituvchi faoliyati va o‘quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi?
139. Ta‘limning ikki yoqlama xarakteri nimani anglatadi?
140. Ta’lim oluvchining bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlash, o‘lchash va baholashni anglatadi. Ushbu ta`rif qaysi tushunchafga tegishli?
141. Ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan ko‘zgazmali qurollar va texnika vositalariga ko‘p darajada bog‘liq bo‘lgaan o‘quv materialini o‘zlashtirish metodi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan ?
142. Didaktik jarayon kechadigan barcha sharoitlarni oydinlashtirish, uning natijalarini belgilash bu…..? Ushbu ta`rif qaysi tushunchafga tegishli?
143. Pеdаgоgik mаhorat tizimi tarkibini aniqlang?
144. Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinish bu…? Ushbu ta`rif qaysi tushunchafga tegishli?
145. Korreksion pedagogika fanining tarmoqlarini qaysi qatorda to‘g‘ri ko’rsatilgan?
146. O‘quv materialini idrok qilish, tushunish, mustahkamlash, hamda amalda qo‘llash qaysi jarayonning bosqichlari?
147. Pеdаgоgik mаhorat – bu…? Qo`llaniladigan tushuncha ta`rifi qaysi qatorda keltirilgan?
148. Pedagogikaning qaysi sohasi shaxsi va faoliyatida nuqsoni bor bolalarni o‘qitish va tarbiyalash bilan shug‘ullanadi?
149. Tа’lim jаrаyonidа o’qituvchining pеdаgоgik mаhоrаtini nаmоyon etuvchi аsоsiy vоsitаlаr?
150. O‘rganilgan bilim kecha o‘rganilgan bilimni mustahkamlaydi va ertaga o‘rganiladigan bilimga zamin hozirlaydi. Bu ta‘limning qaysi qoidasiga mos keladi?
151. Ta‘lim mazmuni nimalarda ifodalanadi?
152. Tarbiya jarayoni qanday jarayon?
153. Pedagog, pedagogika atamalari qaysi so’zdan kelib chiqqan va qanday ma‘noni bildiradi?
154. Pedagogika nimani o’rganuvchi qanday fan?
155. Didaktikaning asosiy tushunchalari qaysilar?
156. Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu ... ? Ushbu ta`rif qaysi tushunchafga tegishli?
Yüklə 32,53 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin