173#Pedagogik va psixolik diagnostikaning maqsadi nimalardan iborat? - ta’lim va tarbiya jarayonida shakllantirilayotgan shaxsning individual sifatlarini rivojlantirilish
- lozim bo‘lgan xususiyatlarning mavjudligi (boshlang‘ich) darajasi va o‘quv jarayonidagi o‘zgarishlar dinamikasini o‘rganishdir.
- ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quv jarayonidagi o‘zgarishlar dinamikasini o‘rganishdir.
+barcha javoblar to‘g‘ri.
174#“Tarbiya fanini o‘qitish metodikasi” fanining tarkibiy qismlaridan bir bu + estetik tarbiya. - milliy qadriyat.
-umuminsoniy qadriyat.
- urf-odat.
175#“Tarbiya fanini o‘qitish metodikasi” fanining barkamol inson tarbiyasining tarkibiy qismlaridan yana biri estetik tarbiyadir. Estetik tarbiya bu – +Aqliy, axloqiy, jismoniy va mehnat tarbiyasini estetikasiz tasavvur qilib bo‘lmaydi.
- Fuqarolik tarbiyasi fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o‘quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish
- Huquqiy ta’lim o‘quvchilarga huquqiy me’yorlar, qonunlar hamda ijtimoiy-huquqiy munosabatlar mohiyati to‘g‘risida tizimlangan bilimlarni berish.
- o‘qituvchining bolalarga ekologik ta’lim va tarbiya berishda xalqimizning o‘ziga xos milliy tarbiyasidan o‘rinli foydalanishi yaxshi samara beradi.
176# Estetik tarbiyaning maqsadi va vazifasi nimada? +bolani tabiat va jamiyatdagi go‘zallikni idrok qilish
- bolani tabiat va jamiyatdagi go‘zallikni to‘g‘ri tushunish va fahmlash, qadriga etishga,
- o‘z shaxsiy hayotining go‘zal tomonini ko‘ra bilishga, go‘zal bo‘lishi uchun kurashishga o‘rgatishdan iboratdir.
-barcha javoblar to‘g‘ri.
177#Estetik tarbiyaning maqsadini aniqlang + tabiat va jamiyatdagi go‘zallikni idrok qilish, uni to‘g‘ri tushunish va fahmlash.
- aqliy, axloqiy, jismoniy va mehnat tarbiyasini estetikasiz tasavvur qilib bo‘lmaydi.
