Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
II
|
III
|
1
|
Ma’ruza
|
24
|
12
|
12
|
2
|
Amaliy
|
24
|
12
|
12
|
4
|
Mustaqil ta’lim
|
252
|
126
|
126
|
5
|
Auditoriya soati
|
48
|
24
|
24
|
6
|
Umumiy soat
|
300
|
146
|
146
|
II. ASOSIY NAZARIY QISM (MA’RUZA MASHG‘ULOTLARI)
II.1. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-mavzu: Kreativ pedagogika fanining nazariy asoslari. Kreativ pedagogika fanining metodologiyasi
“Kreativlik” va “Kreativ pedagogika” tushunchalarining mohiyati.
Kreativlik- yaratish, ijod qilish ekanligi. Kreativ pedagogikaning maqsadi,vazifalari,ob’yekti va predmeti. Kreativ pedagogikaning tarkibiy tuzilmasi. Sharq va G‘arb mutafakkirlarining kreativ qarashlari. Kreativ pedagogika fanining boshqa fanlar bilan aloqadorligi. Kreativ pedagogikaning muhim kategoriyalari. Kreativ pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari.
2-mavzu: Pedagogik kreativlik va uning o’ziga xos xususiyatlari
Talabaning kreativlik potensiali. Kreativlik potensialining tarkibiy asoslari va ustuvor tamoyillari. Talabaning kreativlik potensiali darajasini aniqlovchi mezonlar
3-mavzu:Kreativlik qobiliyatlarini shakllantirishda jahon tajribalari
Kreativlik qobiliyatlarini shakllantirishda jahon tajribalari(Ken Robinson, Gardner, Emebayl, P.Torrens qarashlari) Rivojlangan mamlakatlar ta’lim tizimi taraqqiyotining ayrim masalalari. AQSh, Janubiy Koreya, Yaponiya, Finlyandiya, Germaniya va boshqa davlatlar ta’lim tizimi. Kreativ qobiliyatlarini shakllantirishda Ken Robinson, Gardner, Emebayl, P.Torrens qarashlarilaridan foydalanish
4-mavzu: Ta’lim-tarbiya jarayonida innovatsion muhitni yaratish muammolari
Ta’lim-tarbiya jarayoniga innovatsion yondashuv. Ta’lim-tarbiya jarayoniga innovatsion muhitni yaratish muammolari. Talabalarda kreativlikni rivojlantirishga to‘sqinlik qiluvchi omillar
5-mavzu: Talabalarning kreativlik sifatlari. Talabalarning kreativlik sifatlarini rivojlantirishning mohiyati.
Talabalarning kreativlik sifatlari. Talabalarning kreativlik sifatlarini rivojlantirishning mohiyati. Talabalarda kreativligini ifodalovchi belgilar. Talabalarda kreativ imkoniyatini
ifodalovchi tamoyillar. Kreativlik imkoniyatiga ega talabalarda namoyon bo‘ladigan malakalar.
6-mavzu: Talabalarning kreativlik sifatlarini rivojlantirishning samarali yo’llari, shakllari va shartlari. Talabalarda kreativlik sifatlari va ijodiy tafakkurni rivojlantiruvchi metod, vosita va texnologiyalari.
Talabalarda kreativlik sifatlarini rivojlantirishning samarali yo‘llari,shakllari va shartlari. Talabalarning kreativlik sifatlariga egaliklarini aniqlash
metod va vositalari. Talabalarning kreativlik sifatlarini aniqlovchi psixologik testlar. Talabalarning kreativlik sifatlarini rivojlantiruvchi texnologiyalar.Talabalarda kreativlik sifatlarini samarali rivojlantirishga xizmat qiladigan texnologiyalar.
Dostları ilə paylaş: |
